Capítulo 9

Un Gráfico, un Mapa y Tú: Preparación para el Examen de Estudios Sociales

En Este Capítulo

Conocer los contenidos y el formato del Examen de Estudios Sociales

Estudiar los tipos de preguntas incluidas en este examen y la forma de prepararte para responderlas

Utilizar las estrategias que te proporcionen los mejores resultados

Aprender a administrar tu tiempo para este examen y analizar problemas modelo

¿Disfrutas al saber cómo los hechos del pasado pueden ayudarte a predecir el futuro? ¿Te interesan las vidas de las personas que viven en lugares remotos? ¿Estás interesado en la política? Si tu respuesta a alguna de estas preguntas fue afirmativa, ¡te gustarán los estudios sociales! Después de todo, los estudios sociales te ayudan a descubrir la forma en que los seres humanos se relacionan con el medio ambiente y con otras personas. Esta área de estudio de gran alcance incluye materias como historia, gobierno, geografía y economía.

El Examen de Estudios Sociales del GED evalúa tus habilidades en la comprensión e interpretación de conceptos y principios de historia, geografía, economía e instrucción cívica. Considera este examen como una especie de curso intensivo acerca de dónde has estado, dónde estás y cómo puedes seguir viviendo allí. Puedes aplicar los tipos de habilidades evaluadas en el Examen de Estudios Sociales a tu propia experiencia en situaciones visuales, académicas y laborales como ciudadano, consumidor o empleado. Este examen incluye preguntas basadas en una serie de fragmentos escritos y visuales tomados de materiales académicos y laborales, al igual que de fuentes primarias y secundarias. Los fragmentos en este examen son similares a los que tú lees o encuentras en la mayoría de los periódicos y revistas de noticias. La lectura de cualquiera de estas fuentes de noticias, o de ambas, puede ayudarte a familiarizarte con el estilo y el vocabulario de los textos que encontrarás aquí.

La información contenida en este capítulo te ayudará a prepararte para el Examen de Estudios Sociales.

Habilidades que Abarca el Examen de Estudios Sociales

El Examen de Estudios Sociales del GED requiere que utilices tus conocimientos previos acerca de diferentes acontecimientos, ideas, términos y situaciones que puedan estar relacionadas con los estudios sociales. Desde una perspectiva global, podemos dividir el Examen de Estudios Sociales y las habilidades que éste evalúa de la siguiente manera:

20 por ciento: Se relaciona con tu habilidad para identificar información e ideas e interpretar su significado.

20 por ciento: Evalúa tu habilidad para utilizar la información y las ideas de distintas maneras para explorar sus significados o resolver un problema.

40 por ciento: Califica tu habilidad para utilizar la información y las ideas para realizar lo siguiente:

• Determinar la diferencia entre hechos y opiniones.

• Llegar a conclusiones a partir de un material.

• Ejercer una influencia sobre las actitudes de otras personas.

• Encontrar otros significados o errores de lógica.

• Identificar las causas y sus efectos.

• Reconocer el punto de vista histórico de un escritor.

• Comparar y contrastar puntos de vista y opiniones diferentes.

• Establecer el posible impacto de estos puntos de vista y opiniones en el presente y en el futuro.

20 por ciento: Determina tu habilidad para emitir juicios acerca de la adecuación, precisión y diferencias de opinión en los materiales, al igual que la influencia que pueden ejercer la información y las ideas sobre la toma de decisiones actuales y futuras. Estas preguntas te piden que pienses acerca de distintos temas y acontecimientos que te afectan cada día. Este hecho por sí solo es interesante y tiene el potencial de convertirte en un ciudadano del mundo moderno más informado. ¡Excelente bonificación para un examen!

Tener conocimiento de las habilidades que abarca el Examen de Estudios Sociales puede ayudarte a obtener una imagen más precisa de los tipos de preguntas que podrás encontrar. La próxima sección está centrada en los contenidos de las asignaturas específicas que encontrarás en este examen.

Comprensión del Formato del Examen

El Examen de Estudios Sociales consiste en 50 preguntas de opción múltiple que debes responder en 70 minutos, lo que significa que tienes menos de 11⁄2 minutos por pregunta. Estas 50 preguntas evalúan tus conocimientos en las siguientes áreas temáticas:

Historia norteamericana (25 por ciento; 12 o 13 preguntas): Probablemente tengas que leer fragmentos acerca de la Revolución Norteamericana, la Guerra Civil, la colonización, la reconstrucción, el asentamiento, el desarrollo industrial o la Gran Depresión, y responder preguntas acerca de ellos, por supuesto. Si no fuera porque tienes que responder preguntas, la lectura de estos fragmentos sería una tarea soñada ya que la historia norteamericana puede ser muy divertida.

Para practicar para esta sección del examen, lee artículos y libros acerca de acontecimientos y tendencias históricas. Recuerda que el 60 por ciento de estas preguntas están basado en material visual, incluyendo ilustraciones, mapas y gráficos, por lo tanto, también debes tenerlos en cuenta. Con la práctica, puedes aprender a leer material visual de la misma forma que lees un texto.

Historia universal (15 por ciento; 7 u 8 preguntas): Los tipos de preguntas y fuentes potenciales de información que puedes encontrar para las preguntas acerca de la historia universal son idénticos a los que encuentras en las preguntas de historia norteamericana, excepto que se refieren a la historia de todo el mundo, y por lo tanto, se remontan mucho más al pasado que la historia norteamericana.

Instrucción cívica y gobierno (25 por ciento; 12 o 13 preguntas): Todos estos fragmentos se refieren a la vida cívica, el gobierno, la política (especialmente el sistema político norteamericano), a la relación de los norteamericanos con otros países, y al papel de Norteamérica en el mundo. Tu misión, si decides aceptarla, es leer y comprender los fragmentos y responder preguntas acerca de los mismos. Puedes encontrar gran cantidad de material sobre instrucción cívica y gobierno en los periódicos y revistas de noticias. Si no lees esta clase de publicaciones en forma regular y deseas ver ediciones anteriores, visita tu biblioteca pública (o la sala de espera de tu médico). Intenta comprender lo que está sucediendo simulando que deseas explicar el tema a un amigo. (Pero no intentes en la vida real explicar todos los temas de actualidad a tus amigos, o te quedarás sin amigos antes de que se te acaben los temas.)

Economía (20 por ciento; 10 preguntas): La economía es el estudio de la forma en que se utilizan los recursos de la tierra para crear riqueza, que es luego distribuida y utilizada para satisfacer las necesidades de la humanidad. Abarca el mundo de la banca y las finanzas, tanto en pequeños negocios como en grandes empresas. Incluye a los trabajadores y propietarios que importan y exportan bienes manufacturados y recursos naturales y servicios. Puedes encontrar fuentes de artículos económicos en Internet y en periódicos, revistas, libros de texto y programas de software.

Geografía (15 por ciento; 7 u 8 preguntas): Los extractos de geografía generalmente aparecen como una lista de lugares a los que deseas ir. La geografía se refiere al mundo y a lo que sucede en él, incluyendo el impacto de las condiciones atmosféricas y ambientales y las divisiones políticas de la tierra y el uso de la misma por parte de los seres vivos. Para las preguntas de geografía, generalmente debes leer mapas y luego responder preguntas acerca de los mismos. Si bien la lectura de mapas es un tipo de lectura diferente, con un poco de práctica puede ser una manera divertida y maravillosa de soñar despierto acerca de a dónde te gustaría ir en tus próximas vacaciones.

Para ayudarte en la preparación de las preguntas de geografía, puedes leer distintas publicaciones geográficas que incluyen artículos fascinantes y bellas fotografías. Además, puedes encontrar páginas en Internet y libros en la biblioteca acerca de todos los lugares del mundo. Lo importante es leer, leer y leer un poco más para sentirte cómodo con el lenguaje de la geografía.

Los fragmentos en el Examen de Estudios Sociales están tomados de los siguientes dos tipos de fuente:

Material académico: El tipo de material que encuentras en una escuela: libros, mapas, periódicos, revistas, software y material de Internet.

Material laboral: El tipo de material que encuentras en el trabajo: manuales, documentos, planes de negocio, materiales de publicidad y comercialización, correspondencia, etc.

El material puede ser de fuentes primarias o secundarias, lo que significa lo siguiente:

Fuentes primarias: Los documentos originales, como por ejemplo, la Declaración de la Independencia.

Fuentes secundarias: Material escrito acerca de un acontecimiento o persona, a veces mucho después de que se haya producido el acontecimiento o que haya fallecido la persona.

Identificar los Tipos de Pregunta y Saber Cómo Prepararte para Responderlas

El Examen de Estudios Sociales contiene dos tipos principales de preguntas. Una comprensión básica de estos dos tipos de pregunta puede ayudarte a prepararte y evitar sorpresas al sentarte a rendir el examen.

Cuando lees los fragmentos para prepararte a responder las preguntas referidas a los mismos, se espera que utilices las siguientes habilidades:

Comprensión

Aplicación

Análisis

Evaluación

Se considera que estas habilidades son habilidades de pensamiento de nivel superior, y que son las utilizadas regularmente por la mayoría de los adultos. Para comprender mejor estas habilidades, considera los siguientes tres ejemplos:

Cuando compras algo nuevo, probablemente debas leer el manual del usuario que viene incluido para entender cómo se usa lo que has comprado. A medida que lees el manual y sigues sus instrucciones, utilizas las habilidades de comprensión y aplicación. Primero debes comprender lo que dice el manual y luego utilizar esa información para hacer que funcione lo que has comprado. Sin las habilidades de comprensión y aplicación, el reloj de tus dispositivos electrónicos puede quedar titilando en la hora 12:00 para siempre.

Si estuvieras en la línea de caja de tu almacén favorito y vieras una revista que dice que el presidente nació en Marte, probablemente no saldrías corriendo directamente a contarles a tus amigos acerca de este fascinante descubrimiento. En lugar de esto, probablemente quieras determinar primero si hay algo de cierto en este nuevo “hecho” e investigar un poco más y clarificar tus ideas. Cuando lees o escuchas algo y te tomas un tiempo para pensar acerca de ello antes de utilizar la información en una discusión con tus amigos, estás utilizando las habilidades de evaluación y aplicación.

Si alguien te dijera: “Los Estados Unidos son una dictadura con brotes ocasionales de democracia”, deberías utilizar la habilidad de análisis para estar o no de acuerdo con esta declaración. ¿Los “brotes ocasionales de democracia” se refieren a las elecciones? Es ese caso, ¿qué sucede entre las elecciones? ¿El presidente puede tomar decisiones sin consultar al pueblo o a los representantes electos? ¿Un representante electo puede votar lo que desee sin considerar las necesidades de sus electores? Al analizar la declaración inicial, obtienes las respuestas a estas preguntas.

Las siguientes secciones explican las dos clases de preguntas que encontrarás en este examen y te ofrecen consejos para prepararte a responderlas y resolverlas con facilidad en el día del examen.

Preguntas acerca de fragmentos de texto

La primera clase de pregunta que debes responder en el Examen de Estudios Sociales está basada en fragmentos de texto. Lees un extracto o fragmento de un texto y luego respondes preguntas acerca del mismo.

La mejor forma de prepararte para esta clase de preguntas es leer, leer, leer. En especial, estas preguntas requieren que leas extractos de algunos de los siguientes documentos, por ejemplo:

Declaración de la Independencia

Constitución de los Estados Unidos

Casos de la Corte Suprema que han sentado precedente

Guías de información para el consumidor

Guías para los votantes

Atlas

Formularios impositivos

Gráficos presupuestarios

Discursos políticos

Almanaques

Resúmenes estadísticos

Cuanto más lees estas clases de documentos, más piensas acerca de lo que lees, y cuanto más piensas acerca de lo que lees, mejor preparado estás para las preguntas basadas en textos que aparecen en este examen. Puedes encontrar ejemplos de cada una de estas fuentes posibles en bibliotecas y en Internet.

Cuando estás preparándote para el examen y luego nuevamente cuando estás leyendo estos pasajes en el examen, lee entre líneas y busca las implicaciones y supuestos en los pasajes de texto. Una implicación es algo que puedes entender a partir de lo que está escrito aún cuando no esté directamente expresado. Un supuesto es algo que puedes aceptar como cierto aunque el texto no presente pruebas de ello.

Cuando rindas el examen, asegúrate de leer cada pregunta con cuidado para saber exactamente qué se te está preguntando. Si se te pregunta acerca de hechos, estos están presentados en el fragmento. Si se te piden opiniones, éstas pueden estar expresadas o implícitas en los fragmentos (y pueden diferir de las tuyas propias; sin embargo, debes responder con la mejor opción en base al material presentado). Ten en cuenta que generalmente puedes encontrar opiniones en fragmentos de texto, viñetas políticas y obras de arte.

Si una pregunta no te indica específicamente que utilices información adicional que no está presentada en el fragmento, utiliza solamente la información proporcionada. Una respuesta puede ser incorrecta en tu opinión, pero de acuerdo con la información presentada, es correcta (o viceversa). Utiliza la información proporcionada a menos que una pregunta te indique lo contrario.

Preguntas acerca de materiales visuales

Para garantizar que no te aburras al rendir el examen, sólo el 40 por ciento de las preguntas están basado en material textual. Otro 40 por ciento está basado en mapas, gráficos, tablas, viñetas políticas, diagramas, fotografías y obras de arte. El 20 por ciento restante de las preguntas está basado en una combinación de material visual y texto.

Si bien pensar que el 40 por ciento de las preguntas se refiere a material visual puede resultar abrumador, ten en cuenta lo siguiente:

Probablemente, ya estés familiarizado con los mapas. Los mapas turísticos (ver Figura 9-1) te ayudan a trasladarte de un lugar a otro. Los mapas meteorológicos te ayudan a ver qué te depara el clima en tu área. Para ayudarte en la preparación de las preguntas basadas en mapas que aparecen en el examen, estudia los mapas que ves en la televisión o en los periódicos o revistas, e intenta descubrir qué te están mostrando.

Cada vez que te das vuelta, alguien en los medios está intentando exponer una idea en un gráfico. La verdadera razón por la que las personas utilizan tan frecuentemente los gráficos para explicarse, es que un gráfico puede mostrar claramente tendencias y relaciones entre distintos bloques de información. La próxima vez que veas un gráfico, como por ejemplo el que aparece en la Figura 9-2, analízalo atentamente para ver si comprendes lo que te indica la información en el gráfico. (Ten en cuenta que los gráficos también son llamados cuadros.)

Las tablas están por todas partes. Si alguna vez miraste la etiqueta de nutrición en un producto alimenticio, has leído una tabla. Estudia cualquier tabla que puedas encontrar, ya sea en un periódico o detrás de una lata de atún. Consulta la Figura 9-3 para obtener un ejemplo de una tabla que podría aparecer en el Examen de Estudios Sociales. (Ten en cuenta que las tablas a veces son llamadas cuadros, lo que puede ser un poco confuso. Lo que debes recordar es que no importa si un material visual es una tabla, una viñeta, un dibujo o un gráfico, siempre que sepas como leerlo).

Figura 9-1: Examina distintos mapas como éste.

Figura 9-2: Observa distintos gráficos como éste.

Figura 9-3: Fíjate si puedes entender la información básica presentada en tablas como ésta.

Las viñetas políticas aparecen en los periódicos todos los días. Si no lees viñetas políticas en los periódicos (generalmente ubicadas en la página Editorial o en la página opuesta), dales una oportunidad. Ciertos días son el mejor entretenimiento en el periódico. Las viñetas políticas en los periódicos generalmente se basan en un acontecimiento del día o semana anterior. Si deseas obtener el mayor provecho de las viñetas políticas, busca pequeños detalles, expresiones faciales y pistas en el contexto. Las viñetas que aparecen en el examen son obviamente más antiguas que las de los periódicos, por lo tanto, puede ser que no percibas las pistas en el contexto a menos que hayas estado leyendo los periódicos o mirando las noticias en las últimas semanas o meses.

Sin duda, has visto innumerables fotografías en tu día. Vives rodeado de imágenes. Todo lo que debes hacer para prepararte para las preguntas basadas en imágenes que aparecen en el examen es comenzar a obtener información de las fotografías que ves. Comienza con los periódicos o las revistas, donde las fotografías son elegidas para proporcionar información directamente relacionada con una historia. Fíjate si puedes determinar qué mensaje transmite la fotografía y cómo se relaciona con la historia que acompaña.

Probablemente te guste mirar obras de arte. En el Examen de Estudios Sociales, tienes la oportunidad de “leer” obras de arte. Observas una obra de arte y reúnes información que puede servirte para responder la pregunta. Para prepararte para obtener información de las obras de arte en el examen, visita galerías de arte, busca imágenes en Internet y en libros de la biblioteca. Afortunadamente para ti, algunos libros hasta proporcionan material de referencia u otras explicaciones para estas obras.

Si no estás seguro acerca de cómo leer un mapa, entra a cualquier buscador y escribe Ayuda para leer mapas para encontrar sitios que expliquen cómo leer un mapa. Si cualquiera de los otros tipos de materiales visuales te preocupa, haz lo mismo, con excepción de las viñetas políticas. Si intentas seguir el mismo procedimiento para las viñetas políticas, encontrarás gran cantidad de historietas pero no muchas explicaciones sobre ellas. En cambio, busca algunos ejemplos de viñetas políticas (en los periódicos o en Internet) para intentar entender qué te está diciendo el historietista. Luego, busca el tema y la fecha de la viñeta para leer algunas de las noticias a las que se refiere. Discute la viñeta con tus amigos. Si puedes explicar una viñeta o tener una discusión lógica acerca del tema, probablemente has comprendido el contenido.

Todos los elementos visuales que debes analizar en este examen son conocidos. Ahora todo lo que debes hacer es practicar para aumentar tus habilidades de lectura y comprensión de los mismos. Entonces tú también, podrás discutir la última viñeta política o pontificar sobre una obra de arte.

Análisis de Estrategias de Preparación que Funcionan

Para mejorar tus habilidades y obtener mejores resultados, te sugerimos que pruebes las siguientes estrategias al rendir el Examen de Estudios Sociales.

Resuelve todos los exámenes de práctica que puedas conseguir. La mejor manera de estar preparado es responder todas las preguntas modelo de estudios sociales que puedas conseguir. Realiza exámenes de práctica (ver Capítulos 10 y 12), responde preguntas de práctica (ver sección “Práctica con problemas modelo” más adelante en este capítulo), y estudia ejemplos, como los que puedes encontrar en la página Web del GED (www.acenet.edu/Content/NavigationMenu/ged/test/prep/sample_questions.htm).

Considera la posibilidad de tomar una clase de preparación para tener acceso a más preguntas modelo del Examen de Estudios Sociales, pero recuerda que tu misión es aprobar el examen, no conseguir todas las preguntas que existen.

Practica la lectura de una serie de documentos diferentes. Como mencionamos en la sección anterior, lee, lee y lee un poco más. Los documentos en los que debes concentrarte incluyen fragmentos históricos de fuentes originales (como por ejemplo la Declaración de la Independencia, la Constitución de los Estados Unidos, etc.) al igual que información práctica para los consumidores (como por ejemplo guías para votantes, atlas, gráficos presupuestarios, discursos políticos, almanaques y formularios impositivos).

Prepara resúmenes de los fragmentos que leas con tus propias palabras. Después de leer estos fragmentos, resume lo que has leído. Esto te puede ayudar a identificar los puntos principales de los fragmentos, lo que constituye una parte importante del éxito en el Examen de Estudios Sociales. Hazte las dos preguntas que siguen cuando leas un fragmento o algo más visual como un gráfico:

¿De qué se trata el fragmento? Al leer fragmentos de texto, pregúntate de qué se trata el mismo. Generalmente, la respuesta se encuentra en la primera o la última oración del fragmento. Si no puedes ver allí la respuesta, quizás debas buscarla cuidadosamente en el resto del texto.

¿De qué se trata el material visual? Al leer mapas, cuadros, gráficos, viñetas políticas, diagramas, fotografías y obras de arte, pregúntate de qué se trata el material visual. Busca la respuesta en el título, en los rótulos, en las leyendas y en cualquier otra información incluida.

Después de lograr una comprensión inicial de la idea principal, decide qué hacer con ella. Algunas preguntas te piden que utilices la información obtenida en una situación y la apliques en otra situación similar. Si conoces la idea principal del fragmento, te resultará más fácil aplicarla a otra situación.

Crea tus propias preguntas de examen basadas en la información contenida en los fragmentos que lees. Esto puede ayudarte a familiarizarte con las preguntas basadas en los estudios sociales. Busca en los periódicos y revistas artículos que se adecuen a los tipos de fragmentos generales que aparecen en el Examen de Estudios Sociales. Encuentra un buen párrafo de resumen y crea una pregunta referida al punto central del mismo.

Escribe respuestas para cada una de las preguntas del examen. Redacta cinco respuestas para cada una de las preguntas del examen, con una sola respuesta correcta en base al fragmento. Crear tus propias preguntas y respuestas te ayuda a bajar tu nivel de estrés al demostrarte cómo se relacionan las respuestas con las preguntas. Asimismo, te motiva a leer y pensar acerca de materiales que pueden aparecer en el examen. Finalmente, te brinda una idea de en dónde buscar las respuestas en un fragmento.

Discute las preguntas y las respuestas con tus amigos y familiares para asegurarte de que has comprendido el material y que lo estás utilizando de forma adecuada. Si tus amigos y familiares comprenden la pregunta, entonces es una buena pregunta. Discutir tus preguntas y respuestas con otros te da la posibilidad de analizar y explicar temas y conceptos relacionados con los estudios sociales, lo que constituye una habilidad importante en la preparación de en este examen.

Administrar Bien Tu Tiempo para el Examen de Estudios Sociales

Recuerda que debes responder 50 preguntas en 70 minutos para completar este examen, lo que significa que tienes menos de 11⁄2 minutos para cada pregunta. Como no tienes mucho tiempo, debes asegurarte de tener un plan adecuado que te brinde el tiempo suficiente para responder cada pregunta y repasar rápidamente tus respuestas.

Como mencionamos anteriormente en este capítulo, las preguntas en el Examen de Estudios Sociales están basadas en fragmentos de texto corrientes y materiales visuales como mapas y cuadros, por lo tanto, al planificar tu tiempo para responder las preguntas, debes considerar la cantidad de tiempo que te lleva leer ambos tipos de materiales. (Consulta la sección “Preguntas acerca de materiales visuales” para encontrar sugerencias sobre cómo familiarizarte con las preguntas basadas en gráficos, cuadros, etc.)

Cuando te encuentres con un fragmento de prosa, lee primero las preguntas, luego lee superficialmente el fragmento en busca de las secciones donde se encuentran las respuestas a las preguntas. Si este método no funciona, lee el fragmento atentamente en busca de las respuestas. De esta forma, te tomas más tiempo sólo cuando es necesario.

Al tener tan poco tiempo para obtener toda la información que puedas de un material visual y responder preguntas acerca del mismo, no puedes estudiar el mapa, cuadro o viñeta toda la tarde. Debes realizar una lectura rápida del mismo al igual que haces con un párrafo. Leer primero las preguntas relacionadas con un fragmento visual en particular te ayudará a descubrir qué necesitas buscar al leer superficialmente el material. Los exámenes de práctica incluidos en los Capítulos 10 y 12 contienen ejemplos de preguntas basadas en materiales visuales, al igual que los problemas modelo incluidos en la sección “Práctica con problemas modelo” de este capítulo.

Si no estás seguro de la rapidez con la que puedes responder preguntas basadas en materiales visuales, tómate el tiempo con algunas y compruébalo. Si demoras más de 11⁄2 minutos, necesitas más práctica.

Siendo realista, tienes alrededor de 20 segundos para leer la pregunta y las respuestas posibles, 40 segundos para buscar la respuesta en la viñeta y 10 segundos para seleccionar y marcar la respuesta. Al dividir tu tiempo de esta forma, te quedan menos de 20 segundos para revisar las respuestas o para detenerte en las preguntas difíciles al final del examen. Para completar todo el Examen de Estudios Sociales, debes realmente estar organizado y mirar el reloj. Consulta el Capítulo 2 para obtener más consejos generales acerca de la administración del tiempo.

Práctica con Problemas Modelo

Los problemas modelo de esta sección te brindan una idea de lo que debes esperar en los exámenes de práctica de los Capítulos 10 y 12 de este libro.

Recuerda que el Examen de Estudios Sociales no mide tu habilidad para recordar información, como fechas, hechos o acontecimientos. Requiere que leas un fragmento, analices la información, evalúes su precisión y saques conclusiones de acuerdo con el texto impreso o los materiales visuales contenidos en el fragmento. Luego, debes elegir la mejor respuesta para cada pregunta.

Las preguntas 1 a 5 están basadas en el siguiente fragmento.

El territorio de México, que combina regiones templadas y tropicales, incluye montañas, planicies, valles y mesetas. Desde las cumbres nevadas de los volcanes descendemos a bosques de pinos, desiertos y balsámicas playas tropicales. Esta variada topografía impulsa el desarrollo de una variedad de industrias, incluyendo la industria manufacturera, minera, petrolera y de producción agrícola. En su calidad de miembro del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (NAFTA, por sus siglas en inglés), México cuenta con Estados Unidos y Canadá como sus socios comerciales principales. En términos económicos, México ostenta un PBI (producto bruto interno) de US$ 370.000 millones (US$ 8.100 per cápita), que lo coloca en el décimo tercer puesto del mundo. Actualmente, México posee una tasa de crecimiento anual que supera el 6 por ciento. En 1985, México inició un proceso de liberalización y privatización del comercio. De 1982 a 1992, redujo de 1.155 a 217 la cantidad de empresas controladas por el gobierno.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones no forma parte del territorio de México?

(1) mesetas

(2) capas de hielo polar

(3) montañas

(4) valles

(5) planicies

La respuesta correcta es la Opción (2), ya que el país no está ubicado en el Polo Norte o Sur, donde pueden encontrarse las capas de hielo polar. El fragmento menciona las otras opciones de respuesta — mesetas, montañas, valles y planicies — pero esta pregunta pide lo que no está mencionado.

2. ¿Qué adjetivos indican que el clima mexicano presenta extremos de temperatura?

(1) soleado y lluvioso

(2) oscuro y brumoso

(3) planicies y valles

(4) cumbres nevadas y balsámico

(5) bosques y desiertos

La respuesta correcta es la Opción (4). Los volcanes con cumbres nevadas representan una temperatura extremadamente baja, mientras que las playas balsámicas hacen referencia a las temperaturas más elevadas de los climas tropicales. Los otros adjetivos, como por ejemplo soleado y lluvioso u oscuro y brumoso, no hacen referencia a cambios de temperatura. Planicies y valles y bosques y desiertos son sustantivos referidos al terreno y no a la temperatura.

3. ¿A qué se refiere la frase “variada topografía”?

(1) diferencias en el terreno

(2) singularidad de la manufactura

(3) diferencias en agricultura

(4) diversidad de playas tropicales

(5) abundancia de producción petrolera

La respuesta correcta es la Opción (1). Topografía es sinónimo de terreno. Variada significa diferente. La manufactura, agricultura y la producción petrolera son tipos de industrias. Las playas tropicales son sólo un tipo de terreno.

4. ¿Qué países son socios comerciales de México en el NAFTA?

(1) Estados Unidos y el Reino Unido

(2) Francia y Alemania

(3) Norteamérica

(4) Canadá y el Reino Unido

(5) Estados Unidos y Canadá

La respuesta correcta es la Opción (5). El texto establece que los Estados Unidos y Canadá se unieron a México para formar el Tratado de Libre Comercio de América del Norte. El Reino Unido, Francia y Alemania no son socios en el NAFTA.

5. ¿Qué sucedió en México entre 1982 y 1992?

(1) Aumentó el control gubernamental sobre las empresas.

(2) El gobierno controló menos empresas.

(3) México alcanzó el más alto PBI del mundo.

(4) La tasa de crecimiento de México fue inferior al 6 por ciento.

(5) México ganó la Copa del Mundo.

La respuesta correcta es la Opción (2). De acuerdo con el fragmento, durante la década de 1982 a 1992, el gobierno de México redujo el control sobre las empresas de 1.155 a 217. No incrementó el control sobre las empresas, ni tampoco México logró alcanzar el mayor PBI del mundo, dado que 12 países se ubican en un rango superior. La tasa de crecimiento del país fue superior al 6 por ciento. Y si bien a México le hubiera encantado ganar la Copa del Mundo en fútbol, el fragmento no dice que lo haya logrado en la década mencionada.

Las preguntas 6 a 7 se basan en el siguiente gráfico:

6. ¿En qué período se registró la mayor tasa de inflación?

(1) Enero a abril de 2008

(2) Abril a agosto de 2008

(3) Agosto a noviembre de 2008

(4) Noviembre de 2008 a febrero de 2009

(5) Febrero a mayo de 2009

La respuesta correcta es la Opción (2). El punto más alto en el gráfico se registra en el período de abril hasta agosto de 2008. Si hubieran divisiones más precisas en el eje x (eje horizontal) del gráfico, se podría determinar el período con mayor exactitud, pero de la forma en la que está, el gráfico brinda este nivel de precisión.

7. ¿En qué periodo descendió por primera vez la tasa inflacionaria a un nivel inferior a cero?

(1) Enero a abril de 2008

(2) Abril a agosto de 2008

(3) Agosto a noviembre de 2008

(4) Noviembre de 2008 a febrero de 2009

(5) Febrero a mayo de 2009

La respuesta correcta es la Opción (4). La primera vez que la línea de este gráfico atraviesa la línea horizontal marcada 0 en el eje vertical es durante el periodo comprendido entre noviembre de 2008 y febrero de 2009. Los números por debajo de esta línea horizontal son negativos.

Algunos Consejos Prácticos al Descubierto

Los siguientes consejos adicionales pueden ayudarte en este examen:

No asumas. Sé extremadamente cuidadoso con el material visual y léelo atentamente. Debes tener la capacidad de leer los materiales visuales de forma tan precisa como lees materiales textuales, y esto requiere práctica. No asumas que algo es cierto porque así lo parece en un diagrama, cuadro o mapa. Los materiales visuales pueden ser trazados precisos, con leyendas y escalas, o pueden estar dibujados de tal forma que, a primera vista, la información parezca ser diferente a lo que en realidad es. Verifica lo que piensas que estás viendo asegurándote de que la información se vea correcta y realista.

Familiarízate con las convenciones gráficas generales. Los mapas y gráficos tienen convenciones. La parte superior de un mapa casi siempre es el norte. El eje horizontal siempre es el eje x, y el eje vertical (el eje y) depende del eje x. Generalmente, si miras primero el eje horizontal, la información será más clara y fácil de comprender.

Consulta el Capítulo 3 para obtener estrategias generales de examen aplicadas a todos los exámenes GED.