要把男生比趴下

素质测试只有五分钟,蔡波波为了在这五分钟中内一鸣惊人,更为了把嚣张的男生比趴下,她付出了很多努力。

大赛进行中,男生古得百却遇到了突发情况。

离他最近的蔡波波,是袖手旁观,还是大力相助?这事儿可不能瞎猜哦。

* * *

绝不手下留情

梁老师说:“‘五一’之前,我们学校要进行学生素质测试,时间为五分钟,大家要做好充分的准备。”

“梁老师,什么是素质呀?”我急切地问。

“啊,素质嘛……就是说,要完成某项活动所必须具备的基本条件。比如说,我们这次要考的素质之一,就是看你们能不能独立地做好一道简单的菜。这次素质测试只是一种形式,而最终的结果是,通过准备、学习的过程,让我们能体会到爸妈,尤其是妈妈给我们做饭的辛苦,最重要的是,还能学会做些简单的饭菜,提高我们的自理能力……”

哈哈,有了这十多天的时间练习,我蔡波波就有机会成为全校有名的厨师,或者说成为五“星”级厨师。那时候,交给梁老师一份满分的“试卷”,还不是小菜一碟?

古得百不屑地说:“你的‘素质’那么差,连个西红柿炒鸡蛋都不会,到时候肯定要‘考’糊。”

我气急败坏地说:“我就知道你会做一个西红柿炒鸡蛋,这没什么了不起的。何况那是为了完成一篇作文,你才不得不去做的,而且只会在你妈妈的帮助下,只会把鸡蛋‘叭’一声磕进碗里,只会把西红柿‘叭’一声倒进锅里……”

古得百的脸越来越红,额头上的青筋暴得老高。

其他同学跟我一样,对此莫名其妙。

温小顺看得惊恐万状,都已做好了姿势,随时准备拔腿就逃。

突然间,古得百突然爆笑:“老师……你……你听,蔡波波说鸡蛋和西红柿倒……倒进碗里、锅里的声音是‘叭’一声响,可我倒的时候明明是……是‘哧’一声嘛,哈哈哈……”

看着他夸张地打着手势,听着他夸张的一声“叭”,梁老师和同学集体笑翻。

没办法,绷了半天的我,在同学们笑得都差不多的时候,才一个人独自笑翻。

最后,我用鼻子哼了一声:“不服?不服咱们走着瞧,我们女生一定把你们男生一网打尽,全都比趴下,决不手下留情。”

没想到这一声“哼”倒哼出了“两军对垒”:全班的女生对男生举起了示威的拳头,不停地嚷嚷着:“把你们都比趴下!走着瞧,走着瞧,走着瞧……”

而以古得百为首的男生们,则很自信,对我们不屑一顾,尖叫着:“除了练习做菜,还得练臂力,真倒霉,真倒霉,真倒霉……”

“练臂力?为什么?又不是举重比赛。莫非你们想比赛散打或者跆拳道?”我吃惊地问古得百。

古得百把那多肉的胳膊举起来,狂笑着说:“练好臂力,才有劲把比趴下的女生拽起来呀!哈哈哈……”

就冲男生这嚣张气焰,在这次素质测试中,我也要成功成功再成功,成为男生们狂热追逐的“星”级人物!也顺便给古得百一个打击。

一样手艺也没学到

我把所有的家庭作业全部搞定后,妈妈还没有回来。

趁她还没回来打扰我之前,我要敲定自己学做一道什么样的菜。

“作业都做完了?”

正当一个有创意的灵感要光临我时,开门进来的妈妈边换鞋边这样问我。

打断了我的思路,我很不高兴,于是就小顶了一下:“妈妈,见面时,你能不能问一个有新意的问题?”

“嗬,什么问题算是有新意的问题啊?”

“比如说,蔡波波,你今天晚饭想吃什么呀?”

“嗬!你每天除了想点子玩儿就是想点子吃,你倒是能不能想出点有新意的东西来呀?比如,什么时候考个双百回来给我瞅瞅。”

“我这次就是要考个……”

话刚出口,我就赶紧把嘴闭上。

即使是考试,那也是考个学做菜的“素质测试”,与考个好中学无关,要是让妈妈知道我对这种事情上心,她的唠叨病就会当场发作。

妈妈做饭的时候,我嘀嘀咕咕地在厨房门口转悠,“素质就是完成某项任务必须具备的基本条件……基本条件……无非是洗菜、切菜、点火、放锅放菜、翻炒……”

“背词语解释呢?”只要一想到我是在温习课本上的知识,妈妈就会眉开眼笑。

“哦……是……是啊,我再复习复习。”

呵呵,偷偷学艺更刺激。

妈妈又盯着一堆蔬菜,自言自语地说:“要做哪样呢?”

我是“肉食动物”,对任何青菜不感兴趣,所以,站在门口的我,随便指着离我比较远的小油菜说:“就它吧。”

妈妈很快把碧绿碧绿的小油菜洗好。

那叶子上到处闪着亮亮的水珠,真漂亮!

正当我那擅长发现美的眼睛盯着小油菜时,妈妈已架好铁锅,“叭”一下打开了抽油烟机,又“叭”一下,打着了火。

“啊?我还没……”我皱着眉头大叫道。

“还没什么?趁着饭没好,还不下楼溜两圈儿旱冰去?”妈妈切葱丝姜丝时抽空问我。

看着那蓝色的火苗快活地舔着黑锅底,我心想,我还没有看清楚你怎么打的火呢。

但是,我只是对妈妈说:“今天我的兴趣有点儿变化,不是溜旱冰,而是要看清楚魔鬼是怎样战胜怪兽的!”

妈妈惊奇地问我:“什么魔鬼?战胜什么怪兽?”

“你就是那女魔啊,铁锅就是那怪兽啊,你操起铁铲打败了怪兽,于是,就有了一大桌子好吃的啊!”

“哧”一声,妈妈把切好的葱丝姜丝放在菜刀上,麻利地把它们往锅里一扔,并发出一阵很好听的响声,然后就是扑鼻而来的香味。

妈妈翻炒了两下后,又用两手掐起一大把小油菜往“怪兽肚子”里一扔,于是,又响起了更大一阵的“哧啦”声。

正当我入神地看着妈妈那一连串的动作、听那好听的声音时,妈妈却从“怪兽”身上抽出铁铲,举到我面前,恶狠狠地说:“我有那么可怕吗?”

看着油光闪闪的铁铲和那双怒睁的圆目,我跑到了一个安全的地方后,才大声解释说:“并不是所有的魔鬼都可怕啊,比如说‘魔鬼身材’,谁都不会认为那是‘可怕的身材’嘛。”

一听这话,妈妈居然(又一个居然)从厨房里追出来。

当然不是砍我,而是羞答答地问我:“你觉得妈妈是女魔……啊……不,是魔鬼身材啊?”

我理直气壮地说:“那当然。”

于是,妈妈就喜滋滋地回到厨房接着大战“怪兽”了。

唉,今天的时间算是白白浪费了,除了一点想象力光临我之外,我想学的手艺一样也没有学到。

哄笑一浪高过一浪

“做一道什么样的菜”,自然成了本周的热门话题。

同学们都在好奇地相互打听着。

古得百问温小顺:“你准备做什么菜?”

温小顺扭扭捏捏地说:“我妈还没有帮我选好呢,急什么?不是还有好多天才测试吗?”

马拴柱跳到古得百面前,揪住他问:“你呢,准备做什么菜?”

古得百把胸脯拍得咚咚响,说:“我还用准备吗?拿起就是!”

“啊?你真酷呃!”

古得百的一句大话,招来女生一片惊叹声。

“说说看,什么菜?”众女生又齐声问道。

终于成为女生们关注的焦点,古得百得意得有点忘形:“比如,我给大家来一盘‘大丰收’,如果我速度很快的话,还可以再来一盘什锦拼盘……”

温小顺羡慕地说:“听起来不错呃!”

我跳到讲台上,对那些盲目崇拜的女生说:“别听古得百瞎吹牛,这两道菜,我们人人都会做。但你们不一定爱吃,除非你想减肥或者你想变成兔子。”

“噢——我们就想减肥呢!”

没想到我表达失误,把话题敲到了女生们的兴奋神经上。

这帮女生,不管是胖的还是瘦的,个个都尖叫着要减肥,说是要紧跟时尚。

不行,我得重新换个话题,扭转局面,把人气儿往我这边扇扇。

于是,我拿起黑板擦,把讲桌敲得山响。

其实,所谓的“大丰收”,就是把樱桃小萝卜、生菜、大白菜心、黄瓜条、小西红柿摆上一竹筐就成,这个菜还有不会做的吗?我爸带我在饭馆里吃过的。

所谓的“什锦拼盘”,就是把苹果、梨、香蕉、猕猴桃、哈密瓜等切成小丁,挤上一管沙拉,拌一拌就算大功告成。

古得百居然好意思拿来糊弄那些弱智的女生们。

可惜,我还没来得及揭穿这两道菜的内幕时,梁老师就进来了。

我只好跳下讲台,逃回座位。

最好把怪笑换成微笑

回到家,我躺在沙发上,把脚高高地翘到沙发大靠背上,眼睛盯着天花板,想了半天,也没想出什么有创意的点子来。

做青菜没意思,测试得个合格也没意思。

要做就做一个有创意的菜来,要得就得一个优胜奖。让梁老师尝了以后,笑得满脸开花,那才是真酷呢。

我随手抽出一张晚报来,胡乱地翻着。

突然,我发现了一张黑白图片。这黑白图片没什么,重要的是图片上有一小盆菜汤。

再看文字介绍:酸辣汤,祛风散寒,开胃润肠。基本做法是……

哇,这道菜虽然是个普通菜,但一到我这里,我就有本事让它立马变成特色菜,不对,应该是时令菜。

比如,做汤比炒菜麻烦,估计大部分同学不会选择做汤,那我就有可能出奇制胜;还有,最有说服力的是,春天时节,是喝酸辣汤最好的时候,它可防止春天感冒,可以润肠,解除你的大便干结烦恼;另外,还能让人胃口大开,增强营养,像那小树苗一样,快快长高……

一想起男生们高呼“练臂力”那嚣张样儿,我的热血就开始沸腾。

我来到厨房,对妈妈说:“今天你累了,让我大战一次怪兽,如何?”

正常情况下,妈妈会感动得眼睛里开满泪花。

可是……可是……你和我一样都想错了。

妈妈使劲地瞪了我一眼说:“一边去,没看见我忙得团团转吗?你以为这是玩游戏?”

没办法,我只好直说了:“五一之前,我们必须学会做一道菜,要进行素质测试的。”

“哦,是这样啊,那就学做一个最简单的吧。”妈妈说。

真没劲,每次她给我选数学作业,总是挑最拐弯抹角的应用题来绕我,可素质测试,她居然让我做最简单的。

“不行,我要做复杂一点儿的!”

“嗬,还复杂一点儿,那你说什么复杂?”

早有准备的我,把手中的报纸哗哗一抖,大声宣布:“酸辣汤!”

看着藏在报纸一角的菜谱,妈妈露出不可捉摸的笑容,说:“我只提醒你一点,那木耳和黄花菜是需要温水泡开才能用哦。”

“为什么要用温水呢?”我好奇地问。

“凉水泡的效果好,但要泡到明天早上才行,用温水就可泡开得快一些。”

想不到,泡个菜还有这么多学问。

我可等不到明天早晨,我决定用温水泡。

为了避免妈妈的干扰,我就打开电视,把她拉到沙发上。

妈妈什么也没说,只是冲我怪异地一笑。

真是的,干吗非要怪笑呢,就不能来一点迷人的微笑,像梁老师那样?

走进厨房,我又赶紧对照着报纸上登的菜谱,做准备工作了。

“豆腐一块,切成小块。”小块是多大的块?

管它呢,直一刀、横一刀,各自七刀就OK了。

“猪肉二两,切丝。”二两,二两是多少?家里又没有秤,这可得问一问。

“妈妈,过来一下!帮我看一下,二两是多少?”

给人指点,妈妈很乐意。她比画着放在水里的肉说:“拿出来吧,切四分之一就行。”

“这准吗?”我问。

“差不多就行了。”妈妈说。

我心想,妈妈干起活来也不是那么认真,至少家里应备一杆药店称中药的小秤。

“木耳切丝,可以根据个人爱好来定量。”菜谱上这么写的。

虽然我爱吃木耳,但切丝太麻烦,还是切那么几片吧。就这几片,一刀又一刀,直切得我手腕酸疼,脖子低得酸疼,眼睛瞅得酸疼(因为怕稍一疏忽,会出现流血事件)……

“香菜末少许,葱丝适量。”

少许是多少,适量又是多少?我扯着嗓子又向客厅里的妈妈叫喊。

“不知道,查字典!”这次,妈妈很干脆地回答了我。

真麻烦,做个菜不仅要做数学题,而且还要做语文题。

没办法,我趿拉着拖鞋,恼怒地“吧唧吧唧”从妈妈面前走过,直奔我的房间,翻起字典来。

“少许”,就是一点儿,少量。“适量”就是适宜。

可是“适宜”又是什么意思呢?我不得不又去查“适宜”。原来“适宜”就是合适的意思。

就直接说“葱丝合适”不就完了吗?干吗跟捉迷藏似的。

我气鼓鼓地又“吧唧吧唧”走回厨房,并又一次看到妈妈脸上的怪笑。

竟然成了怪味汤

一回到厨房,手拿铲子,我又高兴得手舞足蹈。

“黄花菜适量。”

哈,这难不倒我,抓一把就行。

“黄瓜片适量。”

赶紧抽出一根来,洗干净了,放在切菜板上,右手握刀,左手恨不得离黄瓜八丈远,轻轻抬刀,慢慢下刀,终于切了半根儿。足够适量的了。

准备工作齐备,可以开火了。

学着妈妈的样子,我把头拼命地往后仰,然后把按钮往里一推,往左一转,“叭”一声,火苗就蹿了出来。

锅里的水烧了老半天也不开,我等得心烦,就操起晚报看了起来。

不看不要紧,看了吓一跳。

报纸缝里夹着一句“信不信由你”五个字:“抽油烟机的辐射量惊人,在它旁边待一分钟,就等于打了三百分钟的手机。而每打五分钟手机的人,就会少活一秒钟。”

于是,趁着水还没开,我拿着铲子逃到客厅里,站了一小会儿,才跑回厨房。

照着菜谱上写的,水烧开后,放入除鸡蛋之外的所有材料。

这太好办了,豆腐块、猪肉丝、木耳丝、香菜末、葱丝等所有材料一分钟之内全部进锅。然后,我又跑到客厅等着。

“怎么了?想看电视?一心二用可做不出什么好东西来。”妈妈斜着眼睛警告我说。

我顾不上理她,赶紧又跑回厨房,尝尝味道。

啊,什么味也没有。

翻开菜谱一看,还少了下面一大堆调料呢:酱油两匙;胡椒粉一大匙;香油半匙;醋三大匙;淀粉水四大匙;鸡精一小匙(不用你提醒,我知道该换小匙了)。

真费调料呀,差不多都被我用空了(后来才知道,匙子是指吃饭用的小匙,而不是盛饭用的大匙)。

匆忙倒进这些调料后,我又跑到客厅里等。

“要不,你来看动画片,我去帮你做?”妈妈准备站起身来。

我赶紧把她按下,说:“不,决不!”

“那你就专心去做,不要来来回回地跑来跑去,让我眼晕!”

我跑进厨房,拿起报纸,认真地对妈妈说:“看吧,这对人体多有危害呀,妈妈,你以后做饭就得像我这样,跑进跑出的。我可不想让你少活一秒钟。”

当妈妈的眼圈变得越来越红时,我“噢”地一声怪叫,蹿回厨房。

赶紧磕两个鸡蛋,拼命地用筷子搅拌,然后倒进锅里。

可是,怎么越烧越稠呢,完全跟我妈做的汤不一样呃。

于是,灵机一动,我赶紧往锅里加水,一直到“适量”。

当我把我的“作品”端上桌的时候,爸爸也回来了。

递给他们每人一把匙子,我紧张地盯着他们的一举一动。

结果是,妈妈开心地拿起小匙,苦着脸尝了一小口,然后又咬着牙喝了一大口。

“哇,这是我从来没有尝过的美味啊!”妈妈大叹。

“怎么黑糊糊的呀?我尝尝。”

爸爸尝了一口后,立即冲向洗手间,一连“呸”了十几下:“这味怎么这么怪呀?”

就这样连续一周,我们家天天做酸辣汤,搞得爸妈一见这汤就要吐,哪怕我后来已经练得够得上饭店的档次,他们也照吐不误。

太诱人与馋死人

测试那天,学校是分年级进行的。

只见操场上,架着铁锅的灶台围了大半圈儿。每个学生都手忙脚乱、满头大汗,每个油锅旁都是烟熏火燎的,扛着摄像机的记者们跑前跑后,场面真是酷毙了!

场内紧张,场外比场内更紧张。

那些学生家长们,要么大呼小叫,要么不停地打手势,要不是保安拦着,有的恨不得冲上去,顶替自己家的孩子亲自操作……

终于轮到我们班了,正好,我跟古得百相邻。

主考官口哨一吹,只见他拿起鸡蛋,动作麻利地往锅沿一磕,可是,就在鸡蛋顺利地溜进锅里那一瞬间,他却突然像中了邪一样,两眼愣愣地盯着锅里,手上拿着鸡蛋壳一动也不动,就跟被点了穴一样。急得他妈妈在警戒线外边跺脚边大叫:“快翻啊,就跟平时练习一样!”

我真替他妈妈着急呀!这种情况我不能不帮。我赶紧走上几步,对他喊道:“快翻啊,就跟平时练习的一样,再不翻就糊了!”

古得百带着哭腔说:“跟平时练的不一样,这怎么会有两个蛋黄呢?”

我提醒他:“那就把它当做一个蛋黄呗。”

“可是,它明明是两个蛋黄嘛。怎么才能让它们待在蛋白的中间呀?”

不管怎么说,古得百开始拿铲子翻鸡蛋了。

就在这时,我听见我妈妈在对我狂喊:“蔡波波,快点,时间快到了!”

醒悟过来,我一看我的锅,啊,水开了!

我赶紧把各种材料和调料按顺序往锅里放。

测试的结果是,我们班女生没出什么大问题,但是,作为男生的代表,古得百的鸡蛋虽然煎得不算太糊,但一点型也没有,气得他瘫倒在地。最后,还是我们一大帮女生,把他拉起来的。

哈哈,男生的臂力没练出来,倒是女生的臂力派上了用场。

其实,这次测试,谁也没有把谁比趴下。因为梁老师看着每一个作品时,总是瞪着惊喜的眼睛,夸张地惊叫:“啊,太诱人了!”或者说:“哎呀,馋死我了!”