El bullying NUNCA está bien

Textos de Lisa Fipps

 

 

 

Ninguna persona, incluyendo a lxs adultxs que lxs rodean, tiene el derecho de hacerlxs sentir inferiores.

No a causa de su:

  • Cuerpo
  • Raza
  • Etnicidad
  • Cultura
  • Lengua nativa
  • Religión
  • Familia
  • Calificaciones
  • Salario
  • Enfermedad
  • Habilidades físicas o mentales
  • Identidad de género
  • Orientación sexual
  • ¿Qué otra razón agregarías a la lista?

 

 

No, por NINGUNA razón.

El bullying es cuando alguien que parece más poderosx que ustedes continúa haciendo algo que les hace sentir miedo o tristeza. La persona puede ser más grande, más fuerte, tener más edad, conocer algo que lxs avergüenza o, simplemente, estar al mando.

 

El bullying tiene consecuencias negativas que pueden durar toda la vida si no se recibe ayuda.

 

90 % DE LXS ESTUDIANTES ESTADOUNIDENSES, ENTRE EL CUARTO Y EL OCTAVO GRADO, DICEN QUE HAN SIDO ACOSADXS O SUFRIDO BULLYING.

Fuente: National Center for Education Statistics and Bureau of Justice Statistics (Centro Nacional de Estadísticas Educativas y Departamento de Estadísticas de la Justicia).

 

TIPOS de bullying

 

DÓNDE se les hace bullying a lxs chicxs

Las víctimas dicen que el bullying en la escuela sucede en:

Fuente: National Center for Educational Statistics, 2019 (Centro Nacional de Estadísticas Educativas y Departamento de Estadísticas de la Justicia).

 

El bullying lxs hace SENTIR:

 

MÁS DE 160.000 CHICXS ESTADOUNIDENSES SE NIEGAN DIARIAMENTE A IR A LA ESCUELA POR MIEDO A SUFRIR BULLYING.

Fuente: National Education Association (Asociación Nacional de Educación).

 

Todo esto puede producir también

Desórdenes alimenticios, trastornos del sueño y llevarlxs a autolesionarse.

 

Sobre el ciberbullying

El ciberbullying es el bullying que tiene lugar a través de dispositivos digitales, como teléfonos celulares, computadoras y tabletas.

Alrededor de un 37 % de jóvenes entre 12 y 17 años han sufrido bullying en línea.

Al 30 % le sucedió más de una vez.

23 % de los estudiantes reportaron que les habían dicho o hecho algo desagradable o cruel a otra persona.

Las chicas son más propensas tanto a ser víctimas como agentes del ciberbullying.

Fuente: stopbullying.gov

 

Qué hacer si son víctimas del bullying

Fuente: stompoutbullying.org

 

Consejos para padres: Si su hijx es víctima de bullying, contacte a

 

Si la escuela no está abordando adecuadamente el acoso por raza, color, nacionalidad, sexo, discapacidad o religión, puede también contactar al

Fuente: stopbullying.gov

 

COMENTARIOS BIEN INTENCIONADOS SOBRE EL PESO DE SUS HIJXS PUEDEN TENER CONSECUENCIAS NEGATIVAS A LARGO PLAZO PARA SU SALUD.

 

No tienen que lidiar con el bullying solxs. No están SOLXS:

¡Todxs necesitamos ayuda en algún momento! Se necesita coraje para pedir ayuda. Ustedes demuestran lo fuertes que son cuando piden ayuda.

 

Consejos para maestrxs y profesores

Casi el 43% del bullying en la escuela sucede en el aula. Otros lugares comunes son los pasillos/escaleras, la cafetería, los baños/vestuarios y en el área escolar. Estén atentxs. Muchas veces, aquellxs que sufren bullying nunca lo dicen.

 

Detengan el bullying inmediatamente

Párense entre lxs estudiantes agredidos y lxs agresorxs. No les digan a los que están mirando que se vayan. Para evitar que la tensión escale, esperen hasta más tarde para poner en orden los hechos. Hablen con lxs involucradxs separadamente, una vez que se hayan calmado.

Hagan referencia a las reglas escolares sobre el bullying

Hablen en un tono de voz neutro cuando describan lo que escucharon o vieron. Háganle saber a todxs lxs estudiantes que el bullying es siempre inaceptable.

 

Apoyen a lxs víctimas del bullying

Háganlo de un modo que les dé dignidad y les permita sentirse a salvo de las represalias. Asegúrense de ver a lxs chicxs más tarde, en privado, si está enojadx. Aumenten la supervisión para garantizar que no lx vuelvan a acosar.

 

Ofrezcan orientación a lxs testigxs

Háganle saber a cualquiera que haya presenciado el bullying cómo podrían intervenir de manera apropiada o buscar ayuda la próxima vez. Díganles que notaron su inacción. Si ellxs trataron de ayudar, háganles saber que eso está muy bien, que es lo correcto, y que están orgullosxs de ellxs.

 

Impongan consecuencias inmediatas

Esperen hasta que lxs involucradxs se hayan calmado. No obliguen a lxs estudiantes a disculparse o arreglar las cosas de un modo poco sincero. Las consecuencias deben ser lógicas y relacionadas a la ofensa. Un primer paso puede ser quitarles los privilegios de socialización, como por ejemplo los recreos o el almuerzo en la cafetería.

 

Informen a colegas, madres y padres

Hánganle saber a quien agredió que lx están vigilando.

 

Hagan seguimiento e intervengan cuando sea necesario

Ayude a lxs chicxs agredidos y a lxs agresorxs, permitiéndoles expresar sus sentimientos. Ayude a lxs agresorxs a reconocer sus conductas inapropiadas. Lxs agresorxs pueden necesitar aprender nuevas formas de usar sus poderes e influencias en la clase/escuela.

 

ESTABLEZCAN UNA CULTURA DE INCLUSIÓN Y RESPETO EN SUS AULAS PARA QUE TODXS LXS ESTUDIANTES SE SIENTAN SEGURXS, ACEPTADXS Y APOYADXS.

 

Ustedes son

 

 

 

POR ESO, CUANDO EL MUNDO INTENTE HACERLXS SENTIR PEQUEÑXS, ¡ÁBRANSE COMO UNA ESTRELLA DE MAR!