Review exercises
Here in this final section of forty-nine review exercises (exercices de révision) you can revisit the previous chapters and put together all that you have learned.
The present tense of regular verbs
EXERCICE
R•1
Conjuguez au présent les verbes réguliers suivants.
1. donner
a. je ___________________
b. tu ___________________
c. il/elle/on ___________________
d. nous ___________________
e. vous ___________________
f. ils/elles ___________________
2. réfléchir
a. je ___________________
b. tu ___________________
c. il/elle/on ___________________
d. nous ___________________
e. vous ___________________
f. ils/elles ___________________
3. répondre
a. je ___________________
b. tu ___________________
c. il/elle/on ___________________
d. nous ___________________
e. vous ___________________
f. ils/elles ___________________
EXERCICE
R•2
Donnez le présent des verbes suivants aux personnes indiquées.
1. acheter
a. je ___________________
b. nous ___________________
c. ils ___________________
2. voyager
a. tu ___________________
b. nous ___________________
c. ils ___________________
3. préférer
a. il ___________________
b. vous ___________________
c. elles ___________________
4. appeler
a. on ___________________
b. vous ___________________
c. elles ___________________
5. envoyer
a. elle ___________________
b. nous ___________________
c. ils ___________________
EXERCICE
R•3
Traduisez en français les mots entre parenthèses.
1. (They [masc.] buy) ___________________ un ordinateur portable.
2. (I hope) ___________________ qu’il réussira.
3. (She tries) ___________________ de faire de son mieux.
4. (You [fam.] send) ___________________ un fax.
5. Qu’est-ce que (you [pol.] choose) ___________________?
6. (I don’t hear) ___________________ bien.
7. (Everybody likes) ___________________ voyager.
8. (Do they [masc.] succeed) ___________________ toujours à l’examen?
9. (She reflects) ___________________ à ce problème.
10. (He loses) ___________________ patience.
11. (We share) ___________________ un appartement.
12. (She interrupts) ___________________ son collègue.
EXERCICE
R•4
Comment dit-on en français?
1. At what time does the library close?
2. What is your (pol.) address?
3. What is your (pol.) contact information?
4. How much money do you (fam.) earn?
5. What do you (pol.) think (about it)?
6. Where do you (fam.) live?
7. When do we have lunch?
8. How do you (fam.) like French cooking?
9. Who plays tennis?
10. Why are they [masc.] crying?
11. I am waiting for the bus.
12. We are listening to the radio.
13. Do you (pol.) play the violin?
14. I miss you (fam.).
15. The students ask the teacher.
16. We don’t answer the letter.
17. He makes his parents proud.
The present tense of irregular verbs
EXERCICE
R•5
Complétez les phrases suivantes à l’aide des verbes de la liste ci-dessous. Mettez-les au présent de l’indicatif et n’utilisez chaque verbe qu’une seule fois. Ensuite, traduisez les phrases en anglais.
dire, être, avoir, aller, prendre, boire, devoir, pouvoir, faire, dormir, valoir, conduire, ouvrir, croire, écrire, connaître
1. Combien d’heures ___________________-tu par nuit?
2. ___________________-vous toujours la vérité?
3. Vous me ___________________ 20 euros.
4. ___________________-vous la cuisine chez vous?
5. ___________________-vous souvent malade?
6. Quel âge ___________________ vos enfants?
7. J’ ___________________ la fenêtre quand j’ai chaud.
8. Nous ___________________ du champagne.
9. Ce château ___________________ une fortune.
10. Les étudiants ___________________ beaucoup de dissertations.
11. Elle ___________________ une Mercedes.
12. ___________________-vous en Dieu?
13. Comment ___________________ vos parents?
14. ___________________-je vous demander un service?
15. Ils ___________________ une douche deux fois par jour.
16. En France, on vouvoie les gens qu’on ne ___________________ pas.
EXERCICE
R•6
Comment dit-on en français?
1. They just came home.
2. You (pol.) are going to be disappointed.
3. I don’t know how to swim.
4. Do you (pol.) know this restaurant?
5. They don’t know my brother.
6. For how long have you (fam.) been living in this town?
7. I am in the process of reading the newspaper.
8. The children must obey their parents.
9. It is raining cats and dogs.
10. It has been snowing for three days.
EXERCICE
R•7
Répondez personnellement aux questions suivantes avec des phrases complètes.
1. Cela fait combien de temps que vous apprenez le français?
2. Comment allez-vous aujourd’hui?
3. Savez-vous jouer de la harpe?
4. À quelle heure prenez-vous le petit déjeuner en général?
5. Combien de courriels recevez-vous chaque jour?
6. Que voulez-vous faire maintenant?
7. Quand vous regardez par la fenêtre, qu’est-ce que vous voyez?
8. Quels vêtements mettez-vous quand il fait froid?
9. Avez-vous un avion?
10. Suivez-vous un cours d’espagnol cette année?
11. Pouvez-vous rester à la maison demain?
12. De quelle ville venez-vous?
EXERCICE
R•8
Traduisez en français les phrases suivantes.
1. I am very thirsty.
2. She has a backache.
3. We don’t feel like working.
4. They look forward to seeing you (fam.) again.
5. How old are you (fam.)? —I am twenty-five.
6. He is always right.
7. Are you (fam.) afraid of me?
8. What do you (pol.) need? —I need your help.
9. On Sundays, I sleep late.
10. Do you (fam.) do the dishes?
EXERCICE
R•9
Associez pour constituer une phrase logique.
EXERCICE
R•10
Traduisez en français les phrases suivantes.
1. I often have nightmares.
2. That doesn’t matter.
3. She pretends to be poor.
4. Whose eyeglasses are these? —They belong to me.
5. I agree.
6. Are you (pol.) in a hurry?
7. It’s all the same to me.
8. What do you (pol.) mean?
9. He makes the decision.
10. They are going to retire next year.
EXERCICE
R•11
Complétez les phrases suivantes avec les mots qui manquent.
1. Connaissez-vous mes parents? —Non, mais j’ai envie de faire leur ___________________.
2. Les élèves qui n’ont pas envie d’aller à l’école font ___________________.
3. Pour avoir de l’argent plus tard, je fais ___________________.
4. Si vous faites de votre ___________________, vous réussirez.
5. Avant de faire un voyage, on doit faire ___________________.
6. Il cherche du travail. Il est au ___________________ depuis un an.
7. Notre professeur n’arrive jamais à l’heure. Il est toujours ___________________.
8. Quand on a le nez qui coule, quand on tousse et éternue, on est ___________________.
9. Je fais rarement le ___________________ car je déteste nettoyer ma chambre.
10. Il faut que j’achète des cadeaux. Je vais faire ___________________ de Noël aujourd’hui.
A few impersonal verbs
EXERCICE
R•12
Traduisez les phrases suivantes en anglais.
1. Il est trop tôt pour le dire.
2. Il vaut mieux arriver à l’heure.
3. Il faut donner un pourboire au coiffeur.
4. Il fait souvent du brouillard en automne.
5. Comment voulez-vous gouverner un pays où il y a 258 variétés de fromage? (de Gaulle)
EXERCICE
R•13
Comment dit-on en français?
1. One must make an appointment.
2. What time is it? —It is 2:30 P.M.
3. What is the weather like? —It is sunny, and it is hot.
4. There is a dog in the elevator.
5. two months ago
6. It is better to wait.
7. Is there any milk in the refrigerator?
Reflexive verbs
EXERCICE
R•14
Donnez une phrase équivalente en utilisant un verbe pronominal (reflexive verb).
1. Vous avez tort.
2. Où est le musée?
3. Je ne dis rien.
4. Mes parents vont bien.
5. Nous utilisons un ordinateur.
6. Il commence à pleuvoir.
7. Le président va en Asie.
8. Est-ce que vous vous rappelez ces vacances?
9. Elle se met en colère.
10. Je pars!
11. Quel est votre nom?
12. Je vais au lit à minuit.
13. Tu mets tes vêtements.
14. Je réalise mon erreur.
15. Cet enfant est bien élevé. Il se comporte toujours bien.
EXERCICE
R•15
Qu’est-ce que vous faites quand…? (Utilisez un verbe pronominal dans chaque réponse.)
Exemple: … vous êtes fatigué(e)? Je me repose.
1. … vous êtes pressé(e)? Je ___________________.
2. … vous avez les mains sales? Je ___________________.
3. … vous ne voulez pas avoir de barbe? Je ___________________.
4. … vous sortez avec vos amis? Je ___________________.
5. … le réveil sonne? Je ___________________.
6. … vous recevez une mauvaise note? Je ___________________.
7. … vous ne voulez plus fumer? Je ___________________.
8. … vous marchez sur les pieds de quelqu’un? Je ___________________.
9. … vous êtes dans le parc? Je ___________________.
10. … vous écoutez une conférence qui n’est pas intéressante? Je ___________________.
EXERCICE
R•16
Comment dit-on en français?
1. She is going to be worried.
2. I brush my teeth three times a day.
3. We love each other.
4. How is that written?
5. What is happening?
6. They (masc.) get along well with each other.
7. She is getting married to John.
8. I wonder why they (masc.) get up so early.
9. They (masc.) argue all the time.
10. My sons are majoring in computer science.
11. I cannot complain.
12. When I am tired, I sit down and I rest a little.
The passé composé
EXERCICE
R•17
Traduisez en français les mots entre parenthèses. Utilisez le passé composé.
1. (I forgot) ___________________ mon parapluie.
2. (He succeeded) ___________________ à télécharger le fichier.
3. (They [masc.] lost) ___________________ le match.
4. (She stayed) ___________________ à la maison.
5. (He could not) ___________________ venir.
6. (She got angry) ___________________ contre son père.
7. (We did not understand) ___________________ l’explication.
8. (Did you [fam.] see) ___________________ le film?
9. (They [masc.] opened) ___________________ les cadeaux.
10. (I put) ___________________ le gâteau dans le four.
11. (They [fem.] became) ___________________ amies.
12. (Did you [pol.] read) ___________________ ce roman?
13. (We received) ___________________ beaucoup de compliments.
14. (I was afraid.) ___________________
15. (I was tired.) ___________________
16. (Were you [pol.] born) ___________________ aux États-Unis?
17. (Everybody arrived) ___________________ sain et sauf.
18. (What did you [fam.] say?) ___________________
19. (When did he go) ___________________ en Italie?
20. (I had to) ___________________ me lever très tôt.
21. (We had a good time) ___________________ hier soir.
EXERCICE
R•18
Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé. Puis traduisez les phrases en anglais.
1. Hier il (pleuvoir) ___________________ toute la journée.
2. Le film (ne pas plaire) ___________________ à mes parents.
3. Je (ne pas vouloir) ___________________ y aller.
4. Molière (vivre) ___________________ au XVIIe siècle.
5. Nous (sortir) ___________________ le week-end dernier.
6. Elle (se souvenir) ___________________ quand elle (s’asseoir) ___________________.
7. Il (écrire) ___________________ une longue dissertation.
8. Qu’est-ce que tu (boire) ___________________ ce matin?
9. Elle (être) ___________________ malade.
10. Je (se tromper) ___________________ d’adresse.
11. Elles (partir) ___________________ avant-hier.
12. La voiture (ne pas s’arrêter) ___________________ au feu rouge.
13. Ils (monter) ___________________ dans la voiture.
14. Ils (monter) ___________________ les Champs-Élysées.
15. Je (descendre) ___________________ de l’autobus.
16. Je (descendre) ___________________ les bagages.
17. Nous (passer) ___________________ nos vacances au Japon.
18. Nous (passer) ___________________ par là.
19. Ils (rentrer) ___________________ à minuit.
20. Ils (rentrer) ___________________ les meubles de jardin.
The imperfect tense
EXERCICE
R•19
Donnez l’imparfait des verbes entre parenthèses.
1. (être) je ___________________
2. (avoir) tu ___________________
3. (aller) il ___________________
4. (dormir) elles ___________________
5. (réfléchir) ils ___________________
6. (pleuvoir) il ___________________
7. (prendre) nous ___________________
8. (vendre) vous ___________________
9. (neiger) il ___________________
10. (rire) vous ___________________
11. (croire) ils ___________________
12. (falloir) il ___________________
EXERCICE
R•20
Traduisez en français les phrases suivantes en utilisant le passé composé ou l’imparfait, selon le cas.
1. Their (masc.) name was Dujardin.
2. He was forty years old.
3. We went to the movies last night.
4. I was going to leave.
5. The weather was bad for a month.
6. They (masc.) used to live in England.
7. I have always liked chocolate.
8. You (fam.) had just called.
9. If only he knew that she was lying.
10. First they (masc.) had breakfast, and then they went out.
11. We would always study in the library.
12. When I woke up, I heard a strange noise.
The pluperfect tense
EXERCICE
R•21
Traduisez en français les phrases suivantes.
1. The boy was crying because he had hurt his arm (se faire mal au bras).
2. We were tired because we had slept badly the night before (la veille).
3. It had snowed all night, and the roads were slippery (glissantes).
4. At that moment I realized that I had completely forgotten her birthday.
5. I didn’t know that they (masc.) had lived in Austria before the war.
6. She had studied Portuguese before going to Brazil.
7. If only I had not made this mistake!
The passé simple
EXERCICE
R•22
Mettez au passé composé les verbes qui sont au passé simple.
1. Le Français Roland Moreno inventa la carte à puce en 1974.
2. Richelieu fonda l’Académie française.
3. Ils vinrent d’un pays lointain.
4. Jeanne d’Arc mourut sur le bûcher en 1431.
5. Le Roi Soleil fit construire le château de Versailles au XVIIe siècle.
6. Alexander Fleming découvrit la pénicilline.
7. Napoléon perdit la bataille de Waterloo.
8. Balzac, qui vécut au XIXe siècle, écrivit la Comédie Humaine ___________________.
9. L’art gothique naquit en Île-de-France.
10. Nous vîmes le spectacle plusieurs fois.
11. Mitterrand fut président de la République française de 1981 à 1995.
12. Ils prirent leur voiture, et ils partirent.
The future tenses
EXERCICE
R•23
Mettez les verbes entre parenthèses au futur simple.
1. Je (suis) ___________________ à l’heure.
2. Je (suis) ___________________ un cours de littérature.
3. Nous (achetons) ___________________ un nouvel ordinateur.
4. Vous (jetez) ___________________ ces documents à la poubelle.
5. J’(emploie) ___________________ une ruse.
6. J’(envoie) ___________________ un message électronique.
7. Il (pleut) ___________________ des cordes.
8. Ils (vont) ___________________ à l’opéra.
9. Tu (as) ___________________ de la chance.
10. Vous (faites) ___________________ la cuisine.
11. Ils (voient) ___________________ la pièce de théâtre samedi prochain.
12. Il (faut) ___________________ faire de son mieux.
13. (Peux) ___________________-tu chanter dans notre chorale?
14. Nous (venons) ___________________ avec vous.
15. Je (dois) ___________________ me dépêcher.
EXERCICE
R•25
Traduisez en français les phrases suivantes.
1. They (masc.) will be traveling a lot.
2. We will sit down on a bench.
3. Someday I will know the truth.
4. Gold will be worth a lot of money.
5. You (pol.) will remember.
6. They (masc.) will see the Prado when they are in Spain.
7. I hope (that) you (fam.) pass the exam.
8. We will call as soon as we can.
9. I will do it when I am back.
10. She will not have the time.
EXERCICE
R•26
Remplacez le futur proche par le futur simple.
1. Vous allez être déçu(e)(s). ___________________
2. On va voir. ___________________
3. Ils vont aller à l’étranger. ___________________
4. Je vais mettre mon manteau. ___________________
5. Ils vont avoir un bébé. ___________________
6. Il va y avoir un tremblement de terre. ___________________
7. Ces vêtements vont plaire à mes amis. ___________________
8. Tu vas oublier. ___________________
9. Je ne vais rien dire. ___________________
10. Quel temps va-t-il faire demain? ___________________
EXERCICE
R•27
Traduisez les phrases suivantes en français.
1. They (masc.) are going to send a fax.
2. When are you (fam.) going to leave?
3. I am not going to try.
4. He is going to follow her advice.
5. You (pol.) are not going to believe it.
EXERCICE
R•28
Mettez les verbes entre parenthèses au futur antérieur. Puis traduisez les phrases en anglais.
1. D’ici la fin du mois, je (finir) ___________________ mes études.
2. Elle (partir) ___________________ déjà ___________________ quand tu arriveras.
3. Ils achèteront une poussette quand les jumeaux (naître) ___________________.
4. Une fois que tu (voir) ___________________ la pièce, tu me diras ce que tu en penses.
5. Je paierai mes factures aussitôt que je (recevoir) ___________________ mon salaire.
6. Tant que vous (ne pas essayer) ___________________, vous ne saurez pas de quoi il s’agit.
7. Je te téléphonerai dès que je (arriver) ___________________ à Paris.
8. Nous pourrons sortir quand nous (terminer) ___________________ nos devoirs.
9. Je suis sûr qu’ils changeront d’avis quand ils (lire) ___________________ les journaux.
10. Tu cherches tes gants? Tu les (laisser) ___________________ dans ma chambre.
The conditional
EXERCICE
R•29
Comment dit-on en français?
1. What would you (fam.) do in my place (à ma place)?
2. It would be better to be careful.
3. There would be a demonstration.
4. He would be angry.
5. I would like a glass of wine.
6. What should I do? —You (pol.) ought to apologize.
7. Could you (fam.) do me a favor?
8. Could you (pol.) tell me where the train station is?
9. Could I use your (pol.) phone?
10. I will give you (pol.) 100 euros in case you need money.
11. I’d rather go fishing.
12. He is supposedly very rich.
EXERCICE
R•30
Traduisez en français les phrases suivantes.
1. We would have been worried.
2. What would you (fam.) have said in my place?
3. Would he have left?
4. You (pol.) would have been bored.
5. That would have been a shame.
6. She would have liked to become a lawyer.
7. I should not have done that.
8. That could have been worse.
9. You (pol.) could have said something.
10. The earthquake presumably killed more than one thousand people.
EXERCICE
R•31
Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui convient.
1. Si je gagne à la loterie, je (ne plus travailler) ___________________.
2. Si nous (pouvoir) ___________________, nous voyagerions avec vous.
3. Si j’avais beaucoup d’argent, j’(acheter) ___________________ une BMW.
4. Ils seraient arrivés à temps si leur voiture (ne pas tomber) ___________________ en panne.
5. S’il avait fait mauvais, nous (ne pas sortir) ___________________.
6. Si vous (ne pas comprendre) ___________________ le problème, je vous l’expliquerai.
7. Si j’avais su, je (agir) ___________________ autrement.
8. Si elle (pouvoir) ___________________, elle serait allée à Hawaii.
9. Si je (être) ___________________ déprimé(e), je mangerais du chocolat.
10. Si nous voulions jouer à des jeux de hasard, nous (aller) ___________________ au casino.
11. Si Dieu n’existait pas, il (falloir) ___________________ l’inventer. (Voltaire)
12. Si la voiture ne marche pas, nous (prendre) ___________________ le métro.
The subjunctive
EXERCICE
R•32
Mettez les verbes réguliers suivants au présent du subjonctif.
1. je réussis: que je ___________________
2. tu attends: que tu ___________________
3. il travaille: qu’il ___________________
4. vous vendez: que vous ___________________
5. ils perdent: qu’ils ___________________
6. elles choisissent: qu’elles ___________________
7. nous mangeons: que nous ___________________
8. nous commençons: que nous ___________________
EXERCICE
R•33
Mettez les verbes irréguliers suivants au présent du subjonctif.
1. je fais: que je ___________________
2. tu vas: que tu ___________________
3. il peut: qu’il ___________________
4. il pleut: qu’il ___________________
5. nous savons: que nous ___________________
6. ils veulent: qu’ils ___________________
7. vous avez: que vous ___________________
8. il vaut: qu’il ___________________
9. il faut: qu’il ___________________
10. ils sont : qu’ils ___________________
11. je prends: que je ___________________
12. elle doit: qu’elle ___________________
EXERCICE
R•34
Mettez les verbes entre parenthèses à l’indicatif ou au subjonctif, selon le cas.
1. Je voudrais que vous m’(envoyer) ___________________ ce document en pièce jointe.
2. Il espère que vous ne lui en (vouloir) ___________________ pas.
3. Je ne pense pas qu’il (valoir) ___________________ la peine de protester.
4. Il vaut mieux que vous (faire) ___________________ attention.
5. Il faut que j’(aller) ___________________ à la banque.
6. Nous tenons à ce que vous (être) ___________________ des nôtres.
7. Il est possible que Denise (savoir) ___________________ le russe, et il est probable qu’elle (savoir) ___________________ aussi le chinois. Elle a appris ces langues sans que je m’en (rendre) ___________________ compte.
8. J’ai peur que ma fille (ne) (recevoir) ___________________ de mauvaises notes.
9. Elle est contente que nous (avoir) ___________________ l’occasion d’aller en France.
10. Il n’est pas sûr que son ami la (comprendre) ___________________.
11. Ils ne veulent pas que nous (dire) ___________________ du mal de nos voisins.
12. Nous sommes désolés que vous (ne pas pouvoir) ___________________ accepter l’invitation.
13. Il est furieux que ses employés (vouloir) ___________________ une augmentation.
14. Il semble qu’elle (être) ___________________ toujours de bonne humeur.
15. Elle pleure parce que ses enfants (être) ___________________ malades.
16. Nous irons à la plage bien qu’il (faire) ___________________ mauvais.
17. Il n’y a aucun doute qu’elle (comprendre) ___________________ la situation.
18. Téléphonez-lui avant qu’il (partir) ___________________.
19. Téléphonez-lui après qu’il (partir) ___________________.
20. Je doute qu’il (venir) ___________________ à la soirée.
EXERCICE
R•35
Mettez les verbes entre parenthèses au passé du subjonctif.
1. Elle est triste que son mari (oublier) ___________________ leur anniversaire de mariage.
2. C’est dommage qu’ils (se disputer) ___________________.
3. Je crains que tu (ne pas lire) ___________________ le journal ce matin.
4. Il est impossible que vous (échouer) ___________________ à l’examen.
5. Elle doute que je (rester) ___________________ à la maison hier soir.
6. Penses-tu que nous (prendre) ___________________ la bonne décision?
7. C’est formidable que tout (se passer bien) ___________________.
8. Ils étaient contents que je (avoir) ___________________ de ses nouvelles.
9. Il était surpris que nous (ne pas venir) ___________________.
10. Je regrette qu’ils (ne pas dire) ___________________ la vérité.
EXERCICE
R•36
Subjonctif ou infinitif? Traduisez.
1. I wish I were rich.
2. I wish you (fam.) were here.
3. I am sorry that I am late.
4. He doesn’t want you (pol.) to be afraid.
5. We had dinner before we went out.
6. She is happy that she can study French.
7. They (masc.) are watching the movie even though they are tired.
8. It is time for us to leave.
9. She wants him to wait.
10. Would you (fam.) like me to put the suitcases in the trunk?
EXERCICE
R•37
Remplacez les expressions soulignées par celles qui sont données, et mettez les verbes des propositions subordonnées au subjonctif ou à l’indicatif, selon le cas.
1. Je pense qu’il boit trop de vin.
a. Il me semble qu’il ___________________.
b. Il semble qu’il ___________________.
c. Il est probable qu’il ___________________.
d. Je doute qu’il ___________________.
e. J’ai peur qu’il ___________________.
f. Il paraît qu’il ___________________.
2. Il est important que tu saches l’anglais.
a. J’espère que tu ___________________.
b. Il est certain que tu ___________________.
c. Je crois que tu ___________________.
d. Je ne suis pas sûr(e) que tu ___________________.
e. Tu auras le poste pourvu que tu ___________________.
f. Tu auras le poste parce que tu ___________________.
3. Il faut que vous compreniez.
a. Je sais que vous ___________________.
b. Je suis surpris que vous ___________________.
c. Je souhaite que vous ___________________.
d. Heureusement que vous ___________________.
e. Pense-t-il que vous ___________________?
f. Il a dit cela pour que vous ___________________.
EXERCICE
R•38
Comment dit-on en français?
1. Time is the most precious treasure we have.
2. This is the cutest baby I have ever seen.
3. He is the best president we have ever had.
4. That is the least one can say.
5. He is looking for a job he likes. (plaire)
6. We are thinking of you (pol.), wherever you are.
7. Whatever you (fam.) do, we will support (soutenir) you.
8. However complicated the task may be, don’t give (it) up (fam.) (abandonner).
9. Whatever difficulties we may encounter (rencontrer), we will overcome (surmonter) them.
10. Long live the queen!
11. Whether one wants it or not.
12. Peace be with you (pol.).
13. God bless you (fam.)!
14. Let her do it today!
15. Let him come immediately!
The infinitive
EXERCICE
R•39
Complétez les phrases suivantes en ajoutant à ou de si c’est nécessaire.
1. J’ai failli ___________________ m’endormir.
2. Il a entendu le téléphone ___________________ sonner.
3. J’ai du mal ___________________ y croire.
4. Nous avons mis une heure ___________________ trouver cette rue.
5. Il n’arrive pas ___________________ s’y habituer.
6. Ils ont essayé ___________________ vous joindre par téléphone.
7. J’espère ___________________ pouvoir y aller.
8. Pourquoi hésitez-vous ___________________ lui demander?
9. Qu’est-ce que vous comptez ___________________ faire?
10. N’oubliez pas ___________________ avancer vos montres d’une heure.
11. Je regrette ___________________ vous avoir fait de la peine.
12. Il vaut mieux ___________________ être seul que mal accompagné.
13. Il faut ___________________ avoir de la patience.
14. Qu’est-ce que je suis censé(e) ___________________ dire?
15. Sais-tu ___________________ patiner?
16. Il fait semblant ___________________ ne pas savoir la réponse.
17. Nous avons décidé ___________________ faire un pique-nique.
18. Je commence ___________________ en avoir assez.
19. Elle a appris ___________________ conduire.
20. Pourrais-tu m’aider ___________________ fermer la valise?
21. Tout le monde rêve ___________________ être heureux.
22. Ce plat est facile ___________________ préparer.
23. Il a refusé ___________________ remplir le formulaire.
24. Elle a l’intention ___________________ faire des études supérieures.
25. Il y a de quoi ___________________ rêver.
26. On n’a rien ___________________ perdre, on a tout ___________________ gagner.
EXERCICE
R•40
Traduisez en français les phrases suivantes.
1. What do you (fam.) have to do today?
2. What good does it do to cry?
3. She had the rug cleaned.
4. Don’t make me (fam.) laugh.
5. Can you (pol.) make yourself understood?
6. When will you (fam.) have the television repaired?
7. They (masc.) just got up.
8. He is afraid of losing his money.
9. After reading his text messages, he listened to his voice mail.
10. I remember waking up in the middle of the night.
11. Before visiting Morocco, they (masc.) are going to travel in Europe.
12. He left without talking to me.
13. I always drink a glass of milk before going to bed.
14. He is forced to leave the country.
15. What is there to drink?
16. Sorry to have called you (pol.) so late.
17. Thanks for coming.
18. He won? That’s good to know!
EXERCICE
R•41
Infinitif présent ou passé? Complétez les phrases en mettant le verbe entre parenthèses à l’infinitif présent ou passé, selon le cas.
1. Après (faire ses courses) ___________________, elle est rentrée chez elle.
2. Après (arriver) ___________________ à l’hôtel, il a défait ses valises.
3. Avant de (manger) ___________________, nous nous lavons toujours les mains.
4. Je me souviens de (voir) ___________________ce film il y a quelques années.
5. Merci de (me inviter) ___________________hier soir.
6. Permettez-moi de vous présenter Monsieur Dupré. —Je suis ravi de (faire) ___________________votre connaissance.
7. Elle s’est couchée après (se doucher) ___________________.
The imperative
EXERCICE
R•42
Traduisez en français.
1. Sit down (fam.)! ___________________
2. Hurry (pol.)! ___________________
3. Let’s not be afraid! ___________________
4. Be patient (fam.)! ___________________
5. Let’s get back to our subject! ___________________
6. Sleep well (pol.)! ___________________
7. Open (fam.) the door! ___________________
8. Get well (fam.) soon! ___________________
9. Turn (pol.) to the right! ___________________
10. Don’t worry (pol.)! ___________________
11. Go ahead (fam.)! ___________________
12. Don’t lose (fam.) your keys! ___________________
13. Don’t forget (fam.) your passport! ___________________
14. Have a good time (fam.)! ___________________
The present participle and the gerund
EXERCICE
R•43
Donnez le participe présent des verbes suivants.
1. parler ___________________
2. choisir ___________________
3. entendre ___________________
4. faire ___________________
5. aller ___________________
6. avoir ___________________
7. boire ___________________
8. être ___________________
9. savoir ___________________
10. manger ___________________
11. voir ___________________
12. craindre ___________________
13. ouvrir ___________________
14. dormir ___________________
15. commencer ___________________
EXERCICE
R•44
Traduisez les mots en italique en utilisant le participe présent ou le gérondif, selon le cas.
1. (Being very talented for languages) ________________________________, elle veut devenir interprète.
2. (Not wanting to disturb him) ________________________________, je suis sorti(e) sur la pointe des pieds.
3. Il a appris le français (by listening to songs) ________________________________.
4. Elle s’est endormie (while driving) ________________________________.
5. (Fearing the worst) ________________________________, il est allé chez le médecin.
6. Il s’est présenté aux élections (knowing) [although he knew] that he had no chance to win) ________________________________.
7. Je les ai invités, (thinking that they would be happy) ________________________________.
EXERCICE
R•45
Les formes verbales anglaises en -ing correspondent-elles toujours au participe présent ou au gérondif français? Traduisez les phrases suivantes.
1. She burned herself cooking.
2. She hates cooking.
3. We don’t feel like celebrating.
4. What are you (pol.) doing?
5. I was doing the laundry while watching television.
6. He became a good student by working hard.
7. For how long have you (fam.) been living here?
8. They were going to study while listening to the radio.
9. Looking out of the window, I saw that it had stopped snowing.
10. Smoking is bad for your health.
11. He broke his leg skiing.
12. They left without saying good-bye.
The passive voice
EXERCICE
R•46
Mettez les phrases suivantes à la voix passive.
1. Le président de la République nomme le Premier Ministre.
2. Marie Curie a découvert le radium.
3. Mon ordinateur sauvegarde tous mes documents.
4. La police va libérer les otages.
5. Louis Pasteur inventa la pasteurisation.
6. Les spectateurs avaient applaudi les acteurs.
7. Les instituteurs auraient puni les enfants.
8. L’agent immobilier a vendu la maison.
9. Le directeur prendra la décision.
10. On vient de rénover ces bâtiments.
11. C’est dommage qu’on ne vous ait pas prévenu(e).
12. Un automobiliste a renversé le piéton.
13. On avait tourné ce film en Norvège.
14. L’État va licencier cent professeurs.
EXERCICE
R•47
Mettez les phrases suivantes à la forme active.
1. Ce château a été construit par Louis XIV.
2. Le rapport sera écrit par la police.
3. Le baccalauréat est créé par Napoléon en 1808.
4. L’hôtesse est félicitée par les invités.
5. Le vol a été annulé par la compagnie aérienne.
6. Selon la presse, la ville aurait été détruite par un tremblement de terre.
EXERCICE
R•48
Traduisez les phrases suivantes en utilisant la voix passive si possible. Sinon, utilisez la voix active avec on ou se + verbe.
1. The furniture was sold yesterday.
2. He was promised a raise.
3. How is this word spelled?
4. His poems were translated into German.
5. I was told not to worry.
6. He was asked to welcome the players.
7. The waiter was given a tip.
8. The problem was resolved by the teachers.
9. Her cell phone was stolen this morning.
10. The bills will be paid tomorrow.
11. A wallet was found on the sidewalk.
12. Cognac is drunk at the end of the meal.
13. The students were offered a reward.
14. Your (pol.) homework must be handed in on Monday.
15. The game was postponed to next week.
16. These pictures were taken last summer.
17. I would like to be reimbursed.
18. His letter was sent.
19. His letter was answered.
20. We were not allowed to enter the classroom.
21. In France, the cheese is eaten before the dessert.
22. Luckily, nobody was killed.
23. This is not done.
EXERCICE
R•49
Répondez aux questions suivantes en utilisant se + verbe.
1. Peut-on voir la basilique du Sacré Cœur de loin?
2. Est-ce qu’on peut dire cela?
3. Comment dit-on « chair » en français?
4. En quel mois est-ce qu’on récolte les fraises?
5. Est-ce qu’on peut guérir cette maladie?
6. Est-ce qu’on boit le vin blanc chambré?
7. Faisait-on ce travail à la main?
8. Est-ce qu’on ouvre les portes de ce magasin à 8 heures?
9. Est-ce qu’on emploie le subjonctif plus souvent en français qu’en anglais?
10. Est-ce qu’on porte cette robe avec une ceinture?
11. Avec combien de t écrit-on le mot littérature en français?
12. Est-ce qu’on a bien vendu ces articles?
13. Est-ce qu’on prépare les œufs mimosa avec de la mayonnaise?
14. Est-ce qu’on vend mieux le soda light que le soda sucré?
