Routledge Intensive Italian Course

Negative words in Italian include: non … mai ‘never’; non … ancora ‘not yet’, non … nessuno nobody’, non … niente ‘nothing’, non … più ‘no more’. Italian negatives usually come in pairs (a double negative) with non before the verb and another negative word coming after:

Question words include che ‘what, which’, a che ora at what time’, che cosa what’, chi ‘who’, come ‘how’, cosa what’, dove ‘where’, perché ‘why’, quale ‘which’, quando ‘when’, quanto ‘how much’:

The gerund is the Italian equivalent of the English ‘-ing’ form. For -are verbs it is formed by taking the verb stem (parl-) and adding the gerund ending (-ando). Similarly, for -ere and ire verbs, you add -endo to the verb stem:

A few verbs such as those with a shortened infinitive have irregular gerund forms which derive from their original infinitive forms (bevere, dicere, facere, traducere):

When you need to express something more immediate – something you are doing at this very moment – use the verb stare along with the gerund lavorando, leggendo, partendo, for example:

Cara Alessandra,

Come sai sono qui a Venezia da qualche settimana. Qui mi trovo molto bene, abito con altre tre ragazze, due italiane e una americana in un appartamento non troppo lontano dall’università. È piuttosto caro, ma molto tranquillo. Le mie giornate sono molto piene, comincio le lezioni la mattina alle 8.15 e quindi devo alzarmi prestissimo. Durante la giornata frequento le lezioni in classi superaffollate e spesso riesco a malapena a trovare un posto libero.

A pranzo a volte vado alle Zattere a mangiare un panino. Il pomeriggio se sono libera, preferisco tornare a studiare a casa perché anche la biblioteca è molto frequentata e spesso molto rumorosa e davvero non riesco a concentrarmi sui libri! A casa abbiamo un piccolo terrazzo che dà su un cortile interno, e qui prima mi riposo un po’ e quindi comincio a leggere i libri per gli esami che devo fare a fine anno. Mi preoccupo soprattutto per l’esame di tedesco, dicono che è molto difficile e che la maggior parte degli studenti non lo passa se non dopo un paio di tentativi!

La sera mi rilasso frequentando un corso di yoga in una palestra tre volte la settimana. Sono ansiosa di sentire cosa hai tu da raccontare, come passi le tue giornate e se ti trovi bene all’Università di Siena.

Scrivi presto

Un abbraccio

Ciao

Paola

2 Tell Alessandra about your new English friends: Sue, who studies Italian in England, and Simon (24), who is in Italy to teach English.

Working with your classmate(s), imagine a typical day for Lucrezia, age seven, Francesca, a university student, and Marina, a doctor in a big hospital. Discuss and write down your ideas of what they might do, looking up any words you don’t know in your dictionary. Then you or your partner read out your ideas to the rest of the class.

I:	Signora, Lei che lavoro fa?
SB:	Sono manager di una ditta di moda, _______________ delle vendite all’estero.
I:	Mi descrive la Sua giornata?
SB:	La mattina _______________ piuttosto presto, verso le 6.30, poi _______________ colazione, _______________ la doccia e _______________. Esco di casa verso le 7.30, _______________ in stazione e prendo il treno delle otto. Purtroppo faccio la pendolare. Arrivo in ufficio poco prima delle nove.
I:	_______________ lavora?
SB:	A Bologna.
I:	Com’è una tipica giornata in ufficio?
SB:	Appena arrivo apro la posta, leggo l’e-mail, e poi _______________ delle questioni più urgenti. Verso le 12 Cristina, la mia _______________, mi informa degli ultimi sviluppi delle vendite e della produzione. Alle 13.30 vado a pranzo, _______________ mangio un panino in un bar con qualche collega.
I:	E il pomeriggio?
SB:	Dipende, se ci sono problemi verso le tre incontro gli stilisti, o contatto i compratori. Poi do un’occhiata alle ultime riviste di moda. Se _______________ c’è _______________ di urgente da sbrigare esco dall’ufficio verso le sei, _______________ arrivo _______________ a casa prima delle sette.

I:	Viaggia _______________ ?
SB:	Almeno _______________ al mese. Vado _______________ all’estero per incontrare i compratori, e vado a tutte le più importanti sfilate di moda.
I:	_______________ lingue parla?
SB:	Purtroppo parlo solo l’inglese, ma sto _______________ anche il tedesco.
I:	È sposata?
SB:	Sì, mio marito è avvocato.
I:	_______________ riuscite a conciliare due professioni così stressanti?
SB:	Le nostre carriere sono molto importanti per noi. Durante la settimana ci vediamo poco, ma i fine settimana li passiamo insieme, spesso per _______________ andiamo in montagna a sciare, o in estate al mare, dove abbiamo una villetta.
I:	Quali sono i _______________ e quali gli svantaggi della Sua carriera?
SB:	Uno svantaggio è il poco tempo che posso dedicare a me stessa durante la settimana, un vantaggio è senza dubbio l’ _______________ economica!
I:	Avete figli?
SB:	No, _______________, aspettiamo qualche anno perché siamo consapevoli che gestire una carriera e una famiglia non è facile, e lavorare per me non è solo una necessità economica, ma anche _______________.

Non vado mai in chiesa.	I never go to church.
Non siamo ancora pronti.	We’re not ready yet.
Non vedo nessuno oggi.	I’m not seeing anyone today.
Non fa niente.	It doesn’t matter.
Non ci parliamo più.	We don’t speak to each other any more

di rado	seldom
poco	seldom, not a lot
qualche volta	sometimes
raramente	seldom
sempre	always
spesso	often

parlare to speak	parlando speaking
leggere to read	leggendo reading
partire to leave	partendo leaving

bere to drink	bevendo drinking
dire to say	dicendo saying
fare to do	facendo doing
tradurre to translate	traducendo translating

Cosa stai facendo?	What are you doing (right now)?
Sto leggendo il libro di Anna.	I’m reading Anna’s book.