I disturbi alimentari by Ruggiero, Giovanni Maria -- Read -- Imperial Library of Trantor

Index

Introduzione

I principali fattori psicologici nell’etiologia dei disturbi alimentari Controllo e rimuginio come fattori psicologici di base nei disturbi alimentari: un’ipotesi Una visione d’insieme Bibliografia

Capitolo 1. Bisogno di controllo, compulsione al controllo e tendenza al rimuginio nei disturbi del comportamento alimentare

Il controllo nei modelli cognitivi Dalla mancanza di controllo al desiderio di controllo Il controllo nei disturbi alimentari Perdita di controllo e stress nella genesi dei disturbi alimentari L’intergioco fra perfezionismo, autostima e bisogno di controllo nei disturbi alimentari La psicopatologia del rimuginio nei disturbi alimentari Bibliografia

Capitolo 2. Il controllo nei disturbi alimentari secondo la teoria dei costrutti personali

La teoria dei costrutti personali Il controllo nella teoria dei costrutti personali

a) Processi di costrutto personale e controllo b) Il controllo imperfetto

Il controllo nei disturbi alimentari: il punto di vista dei costrutti personali Un approccio psicoterapeutico ai disturbi alimentari basato sulla teoria dei costrutti personali

a) Riflessioni storiche (di Eric J. Button) b) La genesi di un disturbo alimentare c) Cambiare o non cambiare?

Bibliografia

Capitolo 3. Il trattamento dei disturbi alimentari centrato su controllo e rimuginio

Valutazione e trattamento del rimuginio nei disturbi alimentari Prima fase: valutazione del rimuginio Seconda fase: riconoscere il rimuginio come uno stato intenzionale Terza fase: valutazione degli scopi intenzionali del rimuginio Quarta fase: reinquadrare l’atteggiamento del paziente nei confronti del rimuginio Quinta fase: insegnare al paziente a smettere di rimuginare Valutazione e trattamento della credenza di controllo del paziente con disturbi alimentari Prima fase: valutare la credenza di controllo del paziente Seconda fase: valutare il legame tra controllo dell’alimentazione, del peso e del cibo e la percezione del paziente di un generale controllo sulla propria vita Terza fase: reinquadrare la credenza del paziente di un controllo insufficiente Quarta fase: reinquadrare la compulsione del paziente al controllo assoluto Conclusioni Bibliografia

Capitolo 4. Patogenesi dei disturbi da alimentazione incontrollata: perdita di controllo, impulsività e intolleranza alle emozioni

Definizione e diffusione Ipotesi nosografiche Fattori di rischio e modelli patogenetici

a) La teoria della restrizione alimentare b) I modelli guidati dall’emozione

Bibliografia

Capitolo 5. Criticismo genitoriale, responsabilità e umiliazione nei disturbi alimentari

Un’analisi cognitiva del criticismo Gli esiti del criticismo Criticismo genitoriale e controllo nei disturbi alimentari Il rapporto tra perfezionismo disadattivo e criticismo Criticismo, umiliazione e responsabilità nei disturbi alimentari Bibliografia

Capitolo 6. L’ipotesi della coerenza centrale debole nell’anoressia nervosa

Il concetto di coerenza centrale Misurazione della coerenza centrale L’ipotesi della coerenza centrale debole nell’anoressia nervosa

a) Studi neuropsicologici b) Meccanismi soggiacenti alla coerenza centrale debole nell’anoressia nervosa c) Osservazioni cliniche d) Implicazioni per il trattamento e l’esito dell’anoressia nervosa

Conclusioni Bibliografia

Capitolo 7. L’impulsività nei disturbi alimentari

L’impulsività: definizione Il rapporto fra impulsività e disturbi alimentari

a) Bulimia nervosa b) Anoressia nervosa c) Percezione del controllo nei disturbi alimentari d) Prognosi

Implicazioni cliniche dell’impulsività nei disturbi alimentari

a) Terapia comportamentale dialettica per la bulimia nervosa b) Programma di trattamento ospedaliero eclettico per disturbi alimentari «multi-impulsivi»

Gruppi creativi

a) Arte proiettiva b) Artigianato

Gruppi di orientamento alla realtà

a) Programmazione del menu e cucina b) Riprogettazione dello stile di vita e capacità di vivere in maniera indipendente c) Comunicazione e capacità assertive d) Capacità di gestione dello stress

Trattamento farmacologico Conclusioni Bibliografia

Capitolo 8. Terapia cognitivo-comportamentale di gruppo in adolescenti ospedalizzate per disturbi del comportamento alimentare

Esito ed efficacia del trattamento cognitivo-comportamentale individuale e di gruppo dei disturbi alimentari Descrizione del reparto di degenza di pazienti adolescenti con un disturbo alimentare Descrizione del nostro modello cognitivo-comportamentale di gruppo Presentazione degli stadi

a) Il caso di A.S. b) Il caso di D.M. c) Il caso di S.A. d) Feedback

Discussione Conclusioni Bibliografia

Capitolo 9. Approccio eclettico cognitivo e psicodinamico per gruppi di genitori di pazienti con disturbi alimentari

L’integrazione dell’intervento cognitivo-comportamentale nella terapia psicodinamica di gruppo Una rassegna della letteratura: modalità di trattamento, interventi e schemi familiari Il modello di Hanotrim: il programma basato sulla famiglia- focalizzato sui genitori Fase I: valutazione e intervento immediato

a) Prima seduta b) Seconda seduta c) Terza seduta d) Quarta seduta e) Quinta seduta f) Sesta seduta

Fase II: terapia psicodinamica individuale per i pazienti e terapia di gruppo per i genitori Fase III: sedute di gruppo congiunte e incontri a tre tra i figli e i genitori Presentazione di un caso: la valutazione di Sara e il piano di trattamento

a) Prima fase: sviluppare il piano di trattamento e i gruppi psico-educativi per genitori b) Seconda e terza fase: psicoterapia di gruppo genitoriale, regime di trattamento in corso per Sara e sedute congiunte c) Il trattamento cognitivo-comportamentale per Sara e la terapia di coppia per i suoi genitori d) Riassunto del caso

Conclusioni Bibliografia

Capitolo 10. Un approccio integrato al trattamento della bulimia nervosa: la terapia cognitivo-comportamentale con un approccio dinamico

Integrazione di interventi cognitivo-comportamentali e psicodinamici nella psicoterapia individuale della bulimia nervosa Uno sguardo d’assieme sull’uso della terapia cognitivo-comportamentale nel trattamento della bulimia nervosa Una visione d’assieme del trattamento dinamico della bulimia nervosa La terapia cognitivo-comportamentale orientata al conflitto: la struttura del trattamento e il setting Il modello proposto di terapia cognitivo-comportamentale orientata al conflitto

a) Criteri di trattamento b) Il primo incontro c) Dal secondo al quarto incontro: esaminare il diario alimentare d) Dal quinto al dodicesimo incontro: identificare il conflitto centrale soggiacente e) Il tredicesimo incontro: conclusione

Caso clinico: «bramare la mamma» Esito dell’intervento Discussione Bibliografia

Capitolo 11. Il trattamento farmacologico dei disturbi alimentari

Il trattamento farmacologico della bulimia nervosa Il trattamento farmacologico dell’anoressia nervosa Il trattamento farmacologico del disturbo da alimentazione incontrollata Bibliografia

Gli autori

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