1Brosig, Burkhard; Grüßner, Susanne; Holthausen-Markou, Sophia; Dahl, Edgar (2007): »Geschlechtspräferenz für das ungeborene Kind: Ergebnisse aus einer Repräsentativerhebung in Deutschland«. In: Neises, M.; Schmid-Ott, G. (Hrsg.) (2007): Gender, kulturelle Identität und Psychotherapie. Pabst Science Publishers.
2Wie der SPIEGEL schon 2019 schrieb (www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/der-nobelpreis-hat-ein-frauenproblem-a-1290715.html), hat der Nobelpreis unter anderem ein Frauenproblem: Bis einschließlich 2020 gingen die Nobelpreise an 782 Männer, nur 56 Frauen und 28 Organisationen, der Wirtschaftspreis an 84 Männer und zwei Frauen (ohne Mehrfachnennung). Warum solche Zahlen nicht »einfach« darin begründet sind, dass Frauen eben weniger gut wären, wird in diesem Buch erläutert.
3www.diw.de/de/diw_01.c.823640.de/publikationen/wochenberichte/2021_34_1/kita-_und_schulschliessungen_haben_bei_westdeutschen_vaetern_einstellung_zur_erwerbstaetigkeit_von_muettern_veraendert.html
4Kohlrausch, Bettina; Zucco, Aline (2020): Corona trifft Frauen doppelt – weniger Erwerbseinkommen und mehr Sorgearbeit (pdf), WSI Policy Brief Nr. 40.
5Im Jahr 2019 waren rund 83 Prozent der sozialversicherungspflichtig Beschäftigten in der Altenpflege in Deutschland Frauen. Im Bereich der Krankenpflege lag der Anteil der weiblich Beschäftigten bei 80 Prozent. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1029877/umfrage/verteilung-von-pflegekraefte-in-deutschland-nach-pflegeart-und-geschlecht/.
6https://www.bzga-essstoerungen.de/habe-ich-eine-essstoerung/wie-haeufig-sind-essstoerungen/
7Harriger, Jennifer/Trammell, Janet/Wick, Madeline/Luedke, Madeline (2019): »Gender and age differences in pre-schoolers’ weight bias beliefs and behavioural intentions«. British Journal of Developmental Psychology. 37. 10.1111/bjdp.12286.
8https://www.bzga-essstoerungen.de/habe-ich-eine-essstoerung/wie-haeufig-sind-essstoerungen/
9https://www.genanet.de/fileadmin/user_upload/dokumente/Themen/Corona/20200512_Diskussionspapier_Corona-Klima-Gender.pdf
10https://www.unwomen.de/aktuelles/corona-eine-krise-der-frauen.html
11https://www.sueddeutsche.de/medien/the-handmaid-s-tale-wenn-eine-serie-zum-politischen-kommentar-wird-1.3692407
12https://www.zeit.de/kultur/film/2019-09/der-report-der-magd-handmaids-tale-serie-kritik
13https://www.zeit.de/politik/ausland/2021-05/usa-texas-schwangerschaftsabbrueche-gesetz-sechs-wochen
142019 wurde die 26-jährige Brittany Higgins in einem Büro im australischen Parlament von einem Kollegen vergewaltigt. Zunächst wurde versucht, die Tat zu vertuschen, nach Bekanntwerden meldeten sich noch weitere betroffene Frauen.
15Mit toxischer Maskulinität ist das in unserer Gesellschaft geforderte und gleichsam weitervermittelte Männerbild gemeint, das einerseits Härte, Gewalt und Dominanz gegenüber anderen hervorbringt, gleichzeitig aber auch zu fehlender Selbstfürsorge und Emotionalität bei den Männern selbst führt, wodurch diese in ihren Beziehungen, aber auch im Gesundheitsverhalten negativ beeinflusst werden, was u. a. zu einem früheren durchschnittlichem Todesalter führt.
16https://agfeminismusundkirchen.de/materialien/Vortr-2%20Wuerde%20und%20Herrschaft.pdf
17Stoverock, Meike (2021): Female Choice. Vom Anfang und Ende der männlichen Zivilisation. Stuttgart: Tropen, S. 21.
18Sardei-Biermann, Sabine (2006): »Soziale Nahwelt und Lebensverhältnisse in subjektiver Einschätzung«, in: Gille, Martina, u. a.: Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland. Lebensverhältnisse, Werte und gesellschaftliche Beteiligung 12- bis 29-Jähriger. Schriften des Deutschen Jugendinstitutes: 3. Jugendsurvey. Wiesbaden (VS Verlag), S. 106.
19Reby, D./Levréro, F./Gustafsson, E., et al. (2016): »Sex stereotypes influence adults’ perception of babies’ cries«. BMC Psychol 4, 19. https://doi.org/10.1186/s40359-016-0123-6
20Dittmar, Helga/Halliwell, Emma (2006): »Does Barbie Make Girls Want to Be Thin? The Effect of Experimental Exposure to Images of Dolls on the Body Image of 5- to 8-Year-Old Girls«. In: Developmental Psychology 42(2):283–92
21Vergleiche hierzu www.theatlantic.com/health/archive/2013/04/adhd-is-different-for-women/381158/
22www.bmfsfj.de/bmfsfj/aktuelles/alle-meldungen/gewalt-in-partnerschaften-bleibt-auch-2019-auf-hohem-niveau-162194
23www.bmfsfj.de/bmfsfj/themen/gleichstellung/frauen-vor-gewalt-schuetzen/haeusliche-gewalt/haeusliche-gewalt-80642
24Seager, Joni (2020): Der Frauenatlas. Ungleichheit verstehen. 164 Infografiken und Karten. 2. Aufl. München: Hanser, S. 44.
1In: Southern, Antje (2017): Mütter & Töchter. Eine Liebe fürs Leben. – München: Elisabeth Sandmann Verlag GmbH
2Die drei weiblichen Hauptrollen in der US-amerikanischen Serie »Gilmore Girls«, die zwischen 2000 und 2007 produziert wurde.
3Herkenrath, L (1978): »Zum Umgang mit Ratgeberliteratur«. In: T. Sprey (Hrsg.): Praxis der Elternbildung. Projekte – Hilfen – Perspektiven. München: Kösel, S. 94–103.
4Doyle, Glennon (2020): Ungezähmt. 3. Aufl. Hamburg: Rowohlt.
5Vgl. hierzu Focks, Petra (2021): Starke Mädchen, starke Jungen. Genderbewusste Pädagogik in der Kita. Freibug: Herder, S. 9.
6Mehr dazu in Mierau, Susanne (2021): Frei und unverbogen. Kinder ohne Druck begleiten und bedingungslos annehmen. Weinheim: Beltz.
7Schüssler Fiorenza, Elisabeth (2020): Vorträge II. Würde und Herrschaft, Harvard Divinity School, https://agfeminismusundkirchen.de/materialien/Vortr-2%20Wuerde%20und%20Herrschaft.pdf
8www.spiegel.de/panorama/feminismus-warum-ich-frauen-nicht-mehr-als-maedchen-oder-maedels-bezeichne-a-2459abe8-0fdc-44e7-949e-3d0ad7ede2d5
9https://sz-magazin.sueddeutsche.de/frauen/leonardo-dicaprio-freundin-87339
10Mehr dazu in Criado-Perez (2020): Unsichtbare Frauen. Wie eine von Daten beherrschte Welt die Hälfte der Bevölkerung ignoriert. 5. Aufl. München: btb.
11https://qz.com/611774/period-pain-can-be-as-bad-as-a-heart-attack-so-why-arent-we-researching-how-to-treat-it/
12www.aerzteblatt.de/nachrichten/124330/Genderaspekte-in-der-Diabetesberatung-zu-wenig-beruecksichtigt/
13Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (2008): Girls and Boys and Television. A few reminders for more gender sensitivity in children’s TV. – https://www.br-online.de/jugend/izi/deutsch/forschung/gender/IZI_Guidelines_WEB.pdf
14Jürgens, Elisabeth/Jäger, Ruth (2010): »Auf der Suche nach männlich und weiblich. Welche Informationen finden Vorschulkinder heute im Bilderbuch? Eine Analyse unter Gendergesichtspunkten.« Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis, 42(4), 1045–1059
15Burghardt, Lars/Klenk, Florian (2016): Geschlechterdarstellung in Bilderbüchern – eine empirische Analyse. GENDER. 8. 61–80. 10.3224/gender.v8i3.07.
16https://sz-magazin.sueddeutsche.de/literatur/frauen-literatur-schullektuere-88783/
17https://de.wikipedia.org/wiki/Joanne_K._Rowling
18Lambdin, J. R./Greer, K. M./Jibotian, K. S., et al.: The Animal = Male Hypothesis: Children’s and Adults’ Beliefs About the Sex of Non-Sex-Specific Stuffed Animals. Sex Roles 48, 471–482 (2003). https://doi.org/10.1023/A:1023567010708
19Bian, Lin; Leslie, Sarah-Jane; Cimpian, Andrei (2017). Gender stereotypes about intellectual ability emerge early and influence children’s interests. Science. 355. 389-391. 10.1126/science.aah6524.
20https://heimatkunde.boell.de/de/2012/08/01/diversitaet-respektieren-diskriminierung-widerstehen-vorurteilsbewusste-bildung-und
21Schrupp, Antje (2019): Schwanger werden können. Essay über Körper, Geschlecht und Politik. Darmstadt, Helmer, S. 97.
22ebd. S. 100 f.
23www.deutschlandfunkkultur.de/bedingungslose-liebe-wie-muetter-ihre-toechter-praegen.976.de.html?dram:article_id=484252
24Waak, Anne (2020): Wir nennen es Familie. Neue Ideen für ein Leben mit Kindern. Hamburg: Edition Körber, S. 26.
25Stoverock, Meike (2021): Female Choice. Vom Anfang und Ende der männlichen Zivilisation. Stuttgart: Tropen, S. 125.
26Blaffer Hrdy, Sarah (2000): Mütter und andere. S. 216 ff.
27Schrupp, Antje (2019): Schwanger werden können. Essay über Körper, Geschlecht und Politik. Darmstadt, Helmer Verlag, S. 29.
28Joel, Daphna (2021): Das Gehirn hat kein Geschlecht. Wie die Neurowissenschaft die Genderdebatte revolutioniert. München: dtv, S. 20.
29Seichter, Sabine (2014): Erziehung an der Mutterbrust. Eine kritische Kulturgeschichte des Stillens. Weinheim: Beltz, S. 13.
30Platon: Timaios 69e, zit. nach. Seichter, Sabine (2020): Erziehung und Ernährung. Ein anderer Blick auf Kindheit. 3. Aufl. Weinheim: Beltz, S. 90.
31deMause, Lloyd (2015): »Evolution der Kindheit«. In: deMause, Lloyd (2015): Hört ihr die Kinder weinen? Eine psychogenetische Geschichte der Kindheit. 15. Aufl. Frankfurt am Main: Suhrkamp, S. 67.
32McLaughlin, Mary Martin (1980): »Überlebende und Stellvertreter: Kinder und Eltern zwischen dem neunten und dreizehnten Jahrhundert«. In: deMause, Loyd (Hrsg.) (1980): Hört ihr die Kinder weinen. Eine psychogenetische Geschichte der Kindheit, S. 183
33Tatsächlich gab es 1956 eine Ansprache des Papstes Pius XII. zur schmerzfreien Geburt: Es wurde erörtert, dass eine natürliche, schmerzfreie Geburt mit dem christlichen Glauben vereinbar sei, obwohl in der Bibel geschrieben steht, dass Frauen nach dem Sündenfall zur Strafe unter Schmerzen gebären müssten.
34Seichter, Sabine (2014): Erziehung an der Mutterbrust. Eine kritische Kulturgeschichte des Stillens. Weinheim: Beltz, S. 30 f.
35www.nordkirche.de/nachrichten/nachrichten-detail/nachricht/mein-herr-kaethe-luther-und-die-frauen
36Schrupp, Antje (2019): Schwanger werden können. Essay über Körper, Geschlecht und Politik. Darmstadt, Helmer, S. 104.
37ebd. S. 106.
38von Justi, Johann Heinrich Gottlob (1760): Die Natur und das Wesen der Staaten, als die Grundwissenschaft der Staatskunst, der Policen, und aller Regierungswissenschaften, desgleichen als die Quelle aller Gesetze. Berlin, S. 416 f. https://digital.lb-oldenburg.de/brandes/content/pageview/9286
39Seichter, Sabine (2014): Erziehung an der Mutterbrust. Eine kritische Kulturgeschichte des Stillens. Weinheim: Beltz, S. 15.
40www.ag-luedenscheid.nrw.de/behoerde/gerichtsvorstellung/historie/zt3/8-Von-der-va_terlichen-Gewalt-zum-gemeinsamen-Sorgerecht_Ansicht.pdf
41www.sueddeutsche.de/politik/unterhalt-kinder-alleinerziehend-1.4333424
42Smechowski, Emilia: »Die Erziehungspäpste«, www.sueddeutsche.de/leben/familie-die-erziehungspaepste-1.3867376
43Friedan, Betty (1970): Der Weiblichkeitswahn oder die Selbstbefreiung der Frau. Ein Emanzipationskonzept. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt.
44Woolf, Virgina (2021): Ein Zimmer für sich allein. Zürich: Kampa, S. 38.
45Jacobi, Juliane (2013): Mädchen – und Frauenbildung in Europa. Von 1500 bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Campus, S. 65.
46von Borries, B. (2003): »Wie Mädchen gemacht und Frauen geformt wurden. Geschlechtsspezifische Erziehung und weiblicher Charakter im bürgerlichen Zeitalter 1763–1914«. In: Wendepunkte der Frauengeschichte II. Frauen in Geschichte und Gesellschaft. Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim. https://doi.org/10.1007/978-3-86226-484-1_7
47Joel, Daphna (2021): Das Gehirn hat kein Geschlecht. Wie die Neurowissenschaft die Genderdebatte revolutioniert. München: dtv, S. 23.
48von Fricke-Finkelnburg R. (1989) im Artikel »Mädchenbildung« zitiert, in: von Fricke-Finkelnburg R. (Hrsg.): Nationalsozialismus und Schule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97207-1_7
49www.monumente-online.de/de/ausgaben/2007/3/die-allerbesten-schulen-auch-fuer-die-maidlein.php
50Pross, Helge (1969): »Über die Bildungschancen von Mädchen in der Bundesrepublik Deutschland«. zit. nach Jacobi, Juliane (2013): Mädchen- und Frauenbildung in Europa. Von 1500 bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Campus, S. 401.
51Pross, Helge (1979): Politische Partizipation von Frauen in der Bundesrepublik Deutschland. In: Die Psychologie des 20. Jahrhunderts, Band VIII, Zürich.
52Schnerring, Almut/Verlan, Sascha (2020): Equal Care. Über Fürsorge und Gesellschaft. Berlin: Verbrecher, S. 15.
53www.deutschlandfunkkultur.de/genderforschung-die-wut-der-frauen.976.de.html?dram:article_id=440383
54Jacobi, Juliane (2013): Mädchen- und Frauenbildung in Europa. Von 1500 bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Campus, S. 437.
55Joel, Daphna (2021): Das Gehirn hat kein Geschlecht. wie die Neurowissenschaft die Genderdebatte revolutioniert. München: dtv, S. 7.
56ebd., S. 38.
57Eliot, Lise (2010): Wie verschieden sind sie? Die Gehirnentwicklung bei Mädchen und Jungen. Berlin: Berlin, S. 467.
58Stoverock, Meike (2021): Female Choice. Vom Anfang und Ende der männlichen Zivilisation. Stuttgart: Tropen, S. 38.
59Eliot, Lise (2010): Wie verschieden sind die? Die Gehirnentwicklung bei Mädchen und Jungen. Berlin: Berlin, S. 170 f.
60www.stern.de/digital/online/neue-profileinstellungen-facebook-kennt-jetzt-60-geschlechter-3616514.html
61Focks, Petra (2021): Starke Mädchen, starke Jungen. Genderbewusste Pädagogik in der Kita. 2. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder, S. 72.
62Mehr dazu hier: www.werbemelder.in/pages/projekt
63www.deutschlandfunknova.de/beitrag/stuttgart-neue-regeln-gegen-sexistische-werbung-im-oeffentlichen-raum
64www.bmfsfj.de/bmfsfj/themen/gleichstellung/internationale-gleichstellungspolitk/vn-frauenrechtskonvention-cedaw-staatenberichtsverfahren-und-dokumente-80794
65Beispiele von Catcalling werden auf Instagram unter dem Account @catcallsofberlin gesammelt. Darin finden sich auch immer wieder Belästigungen minderjähriger Mädchen
66www.unwomen.de/informieren/beendigung-der-gewalt-gegen-frauen.html
67www.big-berlin.info/news/551
68https://correctiv.org/aktuelles/gesundheit/2021/02/10/ueberlastete-schutzorte-fuer-frauen-und-kinder/
69www.unwomen.de/informieren/beendigung-der-gewalt-gegen-frauen.html
70Marie Shear, »Media Watch: Celebrating Women’s Words«, New Directions for Women, volume 15, issue 3 (May/June 1986), S. 6.
71Stokowski, Margarete (2020): Untenrum frei. 16. Aufl. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, S. 200.
72Bola, JJ (2020): Sei kein Mann. Warum Männlichkeit ein Albtraum für Jungs ist. München: Carl Hanser, S. 88.
1https://www.deutschlandfunk.de/margarete-stokowski-untenrum-frei-der-lange-weg-zum-ey-lass-100.html
2www.gordontraining.com/free-workplace-articles/learning-a-new-skill-is-easier-said-than-done/
3Max Planck erklärte in Bezug auf das Frauenstudium: »Man kann nicht stark genug betonen, dass die Natur selbst der Frau ihren Beruf als Mutter und Hausfrau vorgeschrieben hat und dass Naturgesetze unter keinen Umständen ohne schwere Schädigungen, welche sich im vorliegenden Falle besonders an dem nachwachsenden Geschlecht zeigen würden, ignoriert werden können.« in: Kirchhoff, Arthur (Hrsg.) (1898): Die Akademische Frau. Gutachten hervorragender Universitätsprofessoren, Frauenlehrer und Schriftsteller über die Befähigung der Frau zum wissenschaftlichen Studium und Berufe. Berlin: Hugo Steinitz, S. 257 f.
4Mehr dazu in Mierau, Susanne (2019): Mutter.Sein. Von der Last eines Ideals und dem Glück des eigenen Wegs. Weinheim: Beltz.
5Schenk, Herrad (2018): Wieviel Mutter braucht der Mensch? Der Mythos von der guten Mutter. Köln: KiWi.
6www.spiegel.de/lebenundlernen/job/studie-eltern-verbringen-mehr-zeit-mit-ihren-kindern-a-1129864.html
7Dotti Sani, G. M.; Treas, J. (2016): »Educational Gradients in Parents’ Child-Care Time Across Countries, 1965–2012«. Fam Relat, 78: 1083–1096. https://doi.org/10.1111/jomf.12305
8Gervai, Judit (2010): »Einflüsse von Genetik und Umwelt auf Bindungsverhaltensweisen«. In: Brisch, Karl-Heinz/Hellbrügge, Theodor (2010): Der Säugling – Bindung, Neurobiologie und Gene. Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 189.
9Powell, Bert/Cooper, Glen/Hoffman, Kent/Marvin, Bob (2013): Der Kreis der Sicherheit. Die klinische Nutzung der Bindungstheorie. Lichtenau/Westfalen: G. P. Probst, S. 62.
10Powell, Bert/Cooper, Glen/Hoffman, Kent/Marvin, Bob (2013): Der Kreis der Sicherheit. Die klinische Nutzung der Bindungstheorie. Lichtenau/Westfalen: G. P. Probst, S. 41
11ebd., S. 89
12ebd., S. 41
13Die BZgA gibt an: Von 1000 Mädchen und Frauen erkranken durchschnittlich etwa 28 an einer Binge-Eating-Störung, 19 an Bulimie und 14 an Magersucht. Jungen und Männer sind deutlich weniger betroffen: Von 1000 erkranken durchschnittlich etwa zehn an einer Binge-Eating-Störung, sechs an Bulimie und zwei an Magersucht. www.bzga-essstoerungen.de/habe-ich-eine-essstoerung/wie-haeufig-sind-essstoerungen/
14www.bmfsfj.de/resource/blob/84316/10574a0dff2039e15a9d3dd6f9eb2dff/kurzfassung-gewalt-frauen-data.pdf
15Haarmann, Claudia (2019): Mütter sind eben Mütter. Was Töchter und Mütter voneinander wissen sollten. München: Kösel, S. 144 f.
16www.pschyrembel.de/Hyperarousal/K0QU2
17Haarmann, Claudia (2019): Mütter sind eben Mütter. Was Töchter und Mütter voneinander wissen sollten. München: Kösel, S.198.
18www.zeit.de/zeit-geschichte/2015/01/vergewaltigung-soldaten-besatzungszone-hilfe
19www.zeit.de/zeit-geschichte/2015/01/vergewaltigung-soldaten-besatzungszone-hilfe
20Gebhardt, Miriam (2019): Wir Kinder der Gewalt. Wie Frauen und Familien bis heute unter den Folgen der Massenvergewaltigungen bei Kriegsende leiden. München: Deutsche Verlags-Anstalt, S. 9.
21ebd., S. 63.
22Die Parentifizierung wird als Bindungsstörung begriffen und eingeordnet in den Bereich »»F94. – Störungen sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit und Jugend«. www.icd-code.de/icd/code/F94.1.html
23Gebhardt, Miriam (2019): Wir Kinder der Gewalt. Wie Frauen und Familien bis heute unter den Folgen der Massenvergewaltigungen bei Kriegsende leiden. München: Deutsche Verlags-Anstalt, S. 104 f.
24Mehr dazu in: Chamberlain, Sigrid (2010): Adolf Hitler, die deutsche Mutter und ihr erstes Kind: Über zwei NS-Erziehungsbücher. Gießen: Psychosozial.
25Nienstedt, Monika/Westermann, Arnim (2007): Pflegekinder und ihre Entwicklungschancen nach frühen traumatischen Erfahrungen. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 36.
26Tobon, Amalia/Newport, D. Jeffrey/Emeroff, Charles (2018): »The Role of Oxytocin in Early Life Adversity and Later Psychopathology: a Review of Preclinical and Clinical Studies«. in: Mood Disorders (C. Nemeroff/J. Newport, Section Editors) https://adaa.org/sites/default/files/AS6979899034214431543425169747_content_1.pdf
27Brückl, Tanja/Binder, Elisabeth (2017): »Folgen früher Traumatisierung aus neurobiologischer Sicht«. In: Forens Psychiatr Psychol Kriminol (2017) 11:118–132, S. 128
28Huber, Michaela (2003): Trauma und die Folgen. Trauma und Traumabehandlung, Teil 1, 4. Aufl. Paderborn: Junfermann, S. 13
29ebd., S. 10.
30www.aerzteblatt.de/archiv/171880/Psychotherapie-in-den-USA-Von-Sigmund-Freud-zu-Dr-Phil
31Streeck-Fischer, A./Kepper, I./Lehmann, U./Schrader-Mosbach, H. (2001): »Gezeichnet für’s Leben. Traumatische Belastungen in der Entwicklung«. In: Sachsse, U./Özkan, I./Streeck-Fischer, A. (Hrsg.): Traumatherapie – was ist erfolgreich? Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 54–71.
32Nienstedt, Monika/Westermann, Arnim (2007): Pflegekinder und ihre Entwicklungschancen nach frühen traumatischen Erfahrungen. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 37.
33Welding, Carlotta (2021): Fühlen lernen. Warum wir so oft unsere Emotionen nicht verstehen und wie wir das ändern können. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 138 f.
34ebd., S. 135.
35Gebhardt, Miriam (2019): Wir Kinder der Gewalt. Wie Frauen und Familien bis heute unter den Folgen der Massenvergewaltigungen bei Kriegsende leiden. München: Deutsche Verlags-Anstalt, S. 261 f.
36www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S002239561300157X?casa_token=Qu0bFJaB_h4AAAAA:guVMYbrAYF_wXj4_35SfcPiDYsRlALQaNG4KQtDD0pmPOTajkuUtrarP8fZB7egDmVW8Zg_2clk
37Forward, Susan/Glynn Frazier, Donna (2015): Wenn Mütter nicht lieben. Töchter erkennen und überwinden die lebenslangen Folgen. 9. Aufl. München: Goldmann, S. 122.
38www.sueddeutsche.de/panorama/beziehung-literatur-new-adult-1.4477331
39Forward, Susan/Frazier Gynn, Donna (2015): Wenn Mütter nicht lieben. Töchter erkennen und überwinden die lebenslangen Folgen. München: Goldmann.
40Das Wort »»Bemutterung« wird hier als Synonym für den in der weiblichen Sozialisation verhafteten Schwerpunkt der emotionalen Fürsorge der Mutter um das Kind gewählt. Unsere Sprache kennt (noch) nicht das Wort »»Bevaterung« oder einen geschlechtsneutralen Begriff für das emotionale Umsorgen eines Kindes.
41www.jetzt.de/gender/lateral-violence-auch-frauen-koennen-frauenfeindlich-sein
42Becker-Stoll, Fabienne/Beckh, Kathrin/Berkic, Julia (2018): Bindung. Eine sichere Basis fürs Leben. München: Kösel
43Fromm, Erich (2019): Haben oder Sein. Die seelischen Grundlagen einer neuen Gesellschaft. 47. Aufl. München: dtv, S. 233 f.
44www.diw.de/de/diw_01.c.673478.de/elterngeld_und_elterngeld_p...wie_vor_in_weiter_ferne.html
45www.destatis.de/DE/Themen/Arbeit/Arbeitsmarkt/Qualitaet-Arbeit/Dimension-3/elternzeit.html
46https://de.statista.com/statistik/daten/studie/318160/umfrage/alleinerziehende-in-deutschland-nach-geschlecht/
47Keller, Heidi (2019): Mythos Bindungstheorie. Konzept. Methode. Bilanz. Weimar: Verlag das Netz, S. 75
48ebd., S. 72 f.
49Cheridan, C./Preissl, H./Birbaumer, N. (2010): »Wie reagiert das fetale Gehirn auf Reize?« In: Brisch, Karl-Heinz/Hellbrügge, Theodor (2010): Der Säugling – Bindung, Neurobiologie und Gene. Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 40.
50Gervai, Judit (2010): »Einflüsse von Genetik und Umwelt auf Bindungsverhaltensweisen«. In: Brisch, Karl-Heinz/Hellbrügge, Theodor (2010): Der Säugling – Bindung, Neurobiologie und Gene. Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 185 f.
51Brückl, Tanja/Binder, Elisabeth (2017): »Folgen früher Traumatisierung aus neurobiologischer Sicht«. In: Forens Psychiatr Psychol Kriminol (2017) 11:118–132, S. 128
52Nienstedt, Monika/Westermann, Arnim (2007): Pflegekinder und ihre Entwicklungschancen nach frühen traumatischen Erfahrungen. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 25 f.
53Penrose, Virginia (1990): »Vierzig Jahre SED-Frauenpolitik: Ziele, Strategien und Ergebnisse«. In: Frauenforschung 8, S. 60–77, zit. nach Geisler, Esther (2004): Müttererwerbstätigkeit in Ost- und Westdeutschland. Eine Analyse mit den Daten des Scientific Use File des Mikrozensus, Universität Rostock, S. 33.
54Geisler, Esther (2004): Müttererwerbstätigkeit in Ost- und Westdeutschland. Eine Analyse mit den Daten des Scientific Use File des Mikrozensus, Universität Rostock. www.demogr.mpg.de/publications/files/2477_1166693979_1_Full%20Text.pdf
55Wichtig: Es gibt hier – auch laut Statistischem Bundesamt – eine Dunkelziffer: »»Fachleute hatten im Vorfeld der Corona-bedingten Lockdowns davor gewarnt, dass insbesondere durch die Schul- und Kita-Schließungen Kinderschutzfälle unentdeckt geblieben sein könnten. Die neuen Ergebnisse scheinen diese Annahme, zumindest für den Sektor Schule, zu stützen: So sind die Verdachtsmeldungen von Schulen im Jahr 2020 – erstmals in der Statistik und entgegen dem allgemeinen Trend (insgesamt 12 % mehr Verdachtsmeldungen gegenüber 2019) – um 1,5 % zurückgegangen (-300 Fälle).« www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2021/07/PD21_350_225.html
56Vgl. hierzu Gervai, Judit (2010): »Einflüsse von Genetik und Umwelt auf Bindungsverhaltensweisen«. In: Brisch, Karl-Heinz/Hellbrügge, Theodor (2010): Der Säugling – Bindung, Neurobiologie und Gene. Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 191.
57Haarmann, Claudia (2019): Mütter sind eben Mütter. Was Töchter und Mütter voneinander wissen sollten. München: Kösel, S. 33
58Bleisch, Barbara (2019): Warum wir unseren Eltern nichts schulden. 3. Aufl. München: Carl Hanser, S. 45.
1https://americanstudies.uni-leipzig.de/content/lecture-toni-morrison-prof-koenen
2Stokowski, Margarete (Hrsg.) (2021): Das Matriarchat lässt grüßen. 24 Postkarten. 3. Aufl. Hamburg: Rowohlt.
3ebd.
4Bei Autos können wir uns zudem fragen, warum diese eigentlich Jungen besonders als Spielzeug zugeschrieben wurden und ob dieses Spielzeug im Angesicht der Klimakrise heute wirklich noch sinnvoll ist.
5Der Hashtag #notallmen geht im Wesentlichen zurück auf einen Tweet von Shafiqah Hudson aus dem Jahr 2013, der ironisch aufnimmt, dass Männer bei feministischen Diskussionen oft einwerfen, dass nicht alle Männer so seien, wie es ihnen vorgeworfen wird. https://twitter.com/sassycrass/status/304432121223716864?lang=de
6https://www.bmfsfj.de/bmfsfj/themen/gleichstellung/frauen-vor-gewalt-schuetzen/haeusliche-gewalt/haeusliche-gewalt-80642
7Becker-Stoll, Fabienne/Beckh, Kathrin/Berkic, Julia (2018): Bindung. Eine sichere Basis fürs Leben. München: Kösel, S. 271.
8Cummings, E. Mark/Bergmann, Kathleen N. (2019): »Die Theorie der emotionalen Sicherheit. Zur Frage der Auswirkungen von Elternkonflikten auf die Kinder und zur kontextbezogenen Intervention«. In: Brisch, Karl-Heinz (Hrsg.): Bindung – Scheidung – Neubeginn. Möglichkeiten der Begleitung, Beratung und Psychotherapie und Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 51 f.
9https://de.statista.com/statistik/daten/studie/228/umfrage/anzahl-der-ehescheidungen-seit-1990/
10Schaan, Violetta/Schulz, André/Vögele, Claus (2019): »Was Hänschen erlebt – erlebt Hans immer wieder. Auswirkungen elterlicher Scheidung auf die psychische Gesundheit im jungen Erwachsenenalter«. In: Brisch, Karl-Heinz (Hrsg.): Bindung – Scheidung – Neubeginn. Möglichkeiten der Begleitung, Beratung und Psychotherapie und Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 35.
11ebd., S. 40.
12Vgl. hierzu u. a. Hoult, J. A. (2006): The Evidentiary Admissibility of Parental Alienation Syndrome: Science, Law, and Policy. (pdf) In: Children’s Legal Rights Journal. 26, Nr. 1, 2006, S. 1–61. http://www.leadershipcouncil.org/docs/Hoult.pdf
13Kinder, H./Schwalbe-Höllein, M. (2002): »Eltern-Kind-Bindung und geäußerter Kindeswille in hochstrittigen Trennungsfamilien«. In: Kindschaftrechtliche Praxis, 5, S. 10–17.
14Kindler, Heinz (2019): »Einschätzung von Bindungsbeziehungen unter Bedingungen elterlicher Hochstrittigkeit in Deutschland«. In: Brisch, Karl-Heinz (Hrsg.): Bindung – Scheidung – Neubeginn. Möglichkeiten der Begleitung, Beratung und Psychotherapie und Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 72 f.
15George, Carol (2019): »Wie erleben sehr kleine Kinder die Trennung der Eltern?« In: Brisch, Karl-Heinz (Hrsg.): Bindung – Scheidung – Neubeginn. Möglichkeiten der Begleitung, Beratung und Psychotherapie und Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 91.
16Eine Sammlung hierzu findet sich auf dem Blog von Dr. Herbert Renz-Polster www.kinder-verstehen.de/aktuelles/zu-enge-bindung-eine-neue-straftat/
17Bola, J. J. (2020): Sei kein Mann. Warum Männlichkeit ein Albtraum für Jungs ist. München: hanserblau, S. 19 f.
18Bauer, Joachim (2021): Das empathische Gen. Humanität, das Gute und die Bestimmung des Menschen. München: Herder.
19Croft, Alyssa/Schmader, Toni/Block, Katharina/Baron, Andrew Scott (2014): The Second Shift Reflected in the Second Generation: Do Parents’ Gender Roles at Home Predict Children’s Aspirations? https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0956797614533968
20www.spektrum.de/news/familie-wie-wichtig-ist-die-vater-tochter-beziehung/1900090
21In diesem Zusammenhang sei noch einmal darauf hingewiesen, dass sich das Buch in erster Linie an Mütter mit Töchtern richtet, die sich eindeutig dem Modell »Mädchen/Frau« zuordnen und in heteronormativen Beziehungsstrukturen leben. Studien zeigen darüber hinaus aber, dass Kinder/Töchter auch wunderbar und ohne Nachteile in zweigeschlechtlichen Elternkonstellationen und in Einelternfamilien aufwachsen können.
22https://twitter.com/crueliability/status/1370265705770229761?s=21, Video Übersetzung: Katrin Meisel.
23Stamm, Margit (2018): Neue Väter brauchen neue Mütter. Warum Familie nur gemeinsam gelingt. München: Piper, S. 114.
24Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hrsg.) (2018): Väterreport. Vater sein in Deutschland heute, S. 34 https://www.bmfsfj.de/resource/blob/127268/2098ed4343ad836b2f0534146ce59028/vaeterreport-2018-data.pdf
25www.faz.net/aktuell/gesellschaft/studie-elternzeit-vaeter-machen-spaeter-auch-mehr-im-haushalt-15843982.html
26www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/741-wie-engagiert-vaeter-sind-haengt-von-der-politik-im-jeweiligen-land-ab.html
27https://sz-magazin.sueddeutsche.de/freie-radikale-die-ideenkolumne/vaeter-elternzeit-88165
28Kurt, Șeyda (2021): Radikale Zärtlichkeit. Warum Liebe politisch ist. Hamburg: HarperCollins, S. 84.
29Fromm, Erich (2021): Die Kunst des Liebens. 22. Aufl. München: dtv, S. 162
30Grüling, Birk (2021): Eltern als Team. Ideen eines Vaters für gelebte Vereinbarkeit. München: Kösel, S. 123.
31Frick, Jürg (2020): »Ich mag dich – du nervst mich! Geschwisterbeziehungen und ihre Bedeutung: Ein Einblick«. In: Brisch, Karl-Heinz (Hrsg.) (2020): Bindung und Geschwister. Vorbilder, Rivalen, Verbündete. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 24.
32Bormann, Monika (2020): »Sexualisierte Gewalt unter Geschwistern – Dynamik und Hilfe«. In: Brisch, Karl-Heinz (Hrsg.) (2020): Bindung und Geschwister. Vorbilder, Rivalen, Verbündete. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 165.
33Das Gen für die Bindungsstelle von Dopamin kann in verschiedenen Varianten vorliegen, wodurch die Wirksamkeit von Dopamin beeinflusst wird. Kinder mit einer bestimmten Variante des Gens (20 Prozent der Menschen) zeigen mehr aggressives Verhalten als andere.
1Schutzbach, Franziska (2021): Die Erschöpfung der Frauen. Wider die weibliche Verfügbarkeit. - München: Droemer Knaur, S. 175.
2»Entwicklungsphasen kindlicher Sexualitäten« in: Focks, Petra (2021): Starke Mädchen, starke Jungen. Genderbewusste Pädagogik in der Kita. Freiburg im Breisgau: Herder, S. 147 f., und »Phasen der Entwicklung von Geschlechtsidentitäten«, ebd., S. 42.
3Bauer, Joachim (2021): Das empathische Gen. Humanität, das Gute und die Bestimmung des Menschen. Freiburg: Herder, S. 61.
4Bauer, Joachim (2021): Das empathische Gen. Humanität, das Gute und die Bestimmung des Menschen. Freiburg: Herder, S. 67 f.
5Pro Familia Weiblingen e. V. (2014): Dokumentation zum Fachtag: Puppenmama und Hand in der Hose. www.profamilia.de/fileadmin/beratungsstellen/waiblingen/Dokumentation_Fachtag_7_2014.pdf
6Vgl. Maywald, Jörg (2019): Gewalt durch pädagogische Fachkräfte verhindern. Freiburg im Breisgau: Herder, S. 80 f.
7Welding, Carlotta (2021): Fühlen lernen. Warum wir so oft unsere Emotionen nicht verstehen und wie wir das ändern können. Stuttgart: Klett-Cotta, S. 37.
8Focks, Petra (2021): Starke Mädchen, starke Jungen. Genderbewusste Pädagogik in der Kita. Freiburg im Breisgau: Herder, S. 43.
9Eliot, Lise (2010): Wie verschieden sind sie? Die Gehirnentwicklung bei Mädchen und Jungen. Berlin: Berlin, S. 241.
10Bildau, Judith (2021): Mit meiner Tochter durch die Pubertät. Wie du sie unterstützt, wie du loslässt, wie ihr in Kontakt bleibt. Hannover: Humboldt, S. 18 f.
11www.quarks.de/gesundheit/medizin/darum-kommt-die-pubertaet-immer-frueher/
12Bildau, Judith (2021): Mit meiner Tochter durch die Pubertät. Wie du sie unterstützt, wie du loslässt, wie ihr in Kontakt bleibt. Hannover: Humboldt, S. 127.
13Crone, Eveline (2011): Das pubertierende Gehirn. Wie Kinder erwachsen werden. München: Droemer, S. 154 f.
14www.bzga.de/presse/pressemitteilungen/2020-12-03-erste-ergebnisse-der-neuen-befragungswelle-bzga-studie-jugendsexualitaet/
15Crone, Eveline (2011): Das pubertierende Gehirn. Wie Kinder erwachsen werden. München: Droemer, S. 119.
16ebd., S. 25 f.
17www.vogue.de/beauty/artikel/sport-menstruation
18Frei, Franka (2020): Periode ist politisch – Ein Manifest gegen das Menstruationstabu. 2. Aufl. München: Heyne, S. 166.
19www.uk-erlangen.de/fileadmin/dateien/content_pool_dateien/infobroschueren/UEZ_endometriose_broschuere.pdf
20www.endometriose-vereinigung.de/was-ist-endometriose.html
21www.uk-erlangen.de/fileadmin/dateien/content_pool_dateien/infobroschueren/UEZ_endometriose_broschuere.pdf
22Bildau, Judith (2021): Mit meiner Tochter durch die Pubertät. Wie du sie unterstützt, wie du loslässt, wie ihr in Kontakt bleibt. Hannover: Humboldt, S. 155.
23Stahl, Stefanie (2020): So stärken Sie Ihr Selbstwertgefühl. Damit das Leben einfacher wird. 4. Aufl. München: Kailash, S. 68.
24www.thisisjanewayne.com/news/2016/07/19/junge-feministinnen-die-wir-kennen-sollten/
25ebd., S. 93 f.
26Mierau, Susanne (2021): Frei und unverbogen. Kinder ohne Druck begleiten und bedingungslos annehmen. 3. Aufl. Weinheim: Beltz, S. 25.
27https://antjeschrupp.com/2018/03/14/sprache-es-geht-nicht-um-das-mitgemeintsein-von-frauen/
28Wilson, Jamia; Durand, Aurélia (2021): Das Buch vom Feminismus. Ein intersektionaler Leitfaden für die nächste Generation. Berlin: Zuckersüß, S. 64.
29Eliot, Lise (2010): Wie verschieden sind sie? Die Gehirnentwicklung bei Mädchen und Jungen. Berlin: Berlin, S. 401.
30ebd., S. 403.
31Michelberger, Melodie (2021): Body Politics. Hamburg: Rowohlt, S. 35.
32https://pinkstinks.de/weltmaedchentag-wir-brauchen-kein-plus-size/
33Seager, Joni (2020): Der Frauenatlas. Ungleichheit verstehen. 164 Infografiken und Karten. 2. Aufl. München: Hanser, S. 90.
34ebd., S. 89.
35Mehr dazu in dieser Studie: https://assets.uscannenberg.org/docs/inequality-in-1100-popular-films.pdf
36https://mkl.wtf/2021/05/01/s05e06-vaeterbilder-und-mutterbilder/
37Michelberger, Melodie (2021): Body Politics. Hamburg: Rowohlt, S. 116.
38www.spiegel.de/kultur/metoo-bewegung-es-hat-in-deutschland-noch-gar-nicht-geknallt-a-4656faf7-0a81-48cf-924e-51e262351958
40https://missy-magazine.de/blog/2021/05/10/jungs-haben-einen-penis-maedchen-haben-nichts/
41https://www.spiegel.de/wissenschaft/empfindsame-zwiebel-a-ba7811f0-0002-0001-0000-000007960205?context=issue
42https://www.spiegel.de/gesundheit/sex/weiblicher-orgasmus-die-klitoris-ist-der-schluessel-a-1214068.html
43https://www.bravo.de/online-verlieben-die-besten-dating-apps-241983.html
44Achte hierbei natürlich auf dich. Personen, die von sexueller Gewalt betroffen waren, können durch pornografische Inhalte retraumatisiert werden.
45www.profamilia.de/fileadmin/publikationen/7163.pdf
46Büttner, Melanie/Schadwinkel, Alina/Stockrahm, Sven (2020): Ist das normal? Sprechen wir über Sex, wie du ihn willst. Weinheim: Beltz, S. 22.
47Loetzner, Michèle (2020): Liebeskummer bewältigen in 99 Tagen. Köln: DuMont, S. 67.
48Kurt, Șeyda (2021): Radikale Zärtlichkeit. Warum Liebe politisch ist. Hamburg: HarperCollins, S. 17 f.
49https://binghamton.edu/communications-and-marketing/media-public-relations/pr-archives/index.html?id=2315
50https://www.geo.de/magazine/geo-wissen/15146-rtkl-liebeskummer-der-schmerz-nach-der-trennung
51https://www.aerzteblatt.de/nachrichten/101431/Takotsubo-Syndrom-Das-Herz-wird-vielleicht-im-Gehirn-gebrochen
52https://www.ted.com/talks/guy_winch_how_to_fix_a_broken_heart?language=de
53https://www.goodreads.com/quotes/39828-i-ve-come-up-with-a-set-of-rules-that-describe, Übersetzung von Katrin Meisel.
54www.spiegel.de/netzwelt/netzpolitik/sascha-lobo-in-sozialen-medien-wandelt-sich-das-klima-in-richtung-frauenfeindlichkeit-a-72e24390-505b-4f02-8283-308c71f7df9d
55https://malisastiftung.org/geschlechterdarstellung-neue-medien/
56www.schau-hin.info/studien/cybermobbing-maedchen-haeufiger-betroffen-als-jungen
57Cammarata, Patricia (2020): Dreißig Minuten, dann ist aber Schluss! Mit Kindern tiefenentspannt durch den Mediendschungel. Köln: Eichborn, S. 95.
58www.jugendschutz.net/fileadmin/download/pdf/Sexualisierte_Gewalt_online_Bericht_2019.pdf
59ebd., S. 12
60Und auch hier ist es natürlich wichtig, dass nicht nur eine Aufteilung nach zweidimensionalem Geschlecht erfolgt, sondern eine intersektionale Perspektive eingenommen wird.
61https://statistik.arbeitsagentur.de/DE/Statischer-Content/Statistiken/Themen-im-Fokus/Berufe/Generische-Publikationen/Broschuere-MINT.pdf
62www.frauen-macht-politik.de/paritaetinderpolitik/
63www.bpb.de/gesellschaft/bildung/zukunft-bildung/315992/geschlechterungleichheiten
64Schorlemmer, J. (2015): Typische und atypische Berufswünsche nach Geschlecht und sozioökomischen Status. Die Bedeutung von Selbst, Leistung, Motivation und Volition für individuelle Passungsprozesse bei Kindern und Jugendlichen, S. 336 https://refubium.fu-berlin.de/bitstream/handle/fub188/9336/Schorlemmer_diss.pdf
1Dieses Beispiel und mehr dazu in Gümușay, Kübra (2020): Sprache und Sein. Berlin: Hanser, S. 46.