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Preliminares
Acerca del autor
Agradecimientos
Introducción
Primera Parte. La nueva relación entre ciencia, tecnología y sociedad
I. La relación entre ciencia, tecnología y sociedad cuatro décadas después de La estructura de las revoluciones científicas de Thomas Kuhn
El ciudadano ante las polémicas en la ciencia1
Las comunidades científicas
La enseñanza de la ciencia y su comunicación
Racionalidad, objetividad y predictibilidad
La ciencia, la tecnología y la participación ciudadana
II. El nuevo contrato social sobre la ciencia y la tecnología
El “viejo contrato social” sobre la ciencia
El “nuevo contrato social”
La necesidad de nuevos expertos y profesionales en mediación
La necesidad de formar expertos en estudios sobre ciencia y tecnología
La ciencia y la tecnología en una sociedad democrática
III. Los desafíos de la sociedad del conocimiento: exclusión, diversidad cultural y justicia social
Problemas con el concepto “sociedad del conocimiento”
El valor del conocimiento
“Sociedad del conocimiento” y “sociedad de la información”
“Globalización” y diversidad cultural
Conocimiento científico-tecnológico y exclusión
Desafíos para México y para los países culturalmente diversos
La cultura técnica, tecnológica, científica y tecnocientífica en una sociedad multicultural
Sistemas y artefactos tecnológicos: lo natural y lo artificial
Cultura tecnológica incorporada y no incorporada
Consecuencias para la idea del tránsito a la sociedad del conocimiento
Un modelo de sociedad del conocimiento intercultural justa
Segunda Parte. Ética y política de la ciencia y la tecnología
IV. Epistemología y bioética
La doble responsabilidad de los científicos: un experimento mental
Moral y ética
Las dimensiones descriptivas y prescriptivas de la epistemología y de la bioética
Una tarea primordial para la bioética
Prácticas cognitivas
Indispensabilidad de la epistemología para la bioética
V. Riesgo, ética y participación pública
La noción de riesgo
Problemas en la estimación del riesgo
El riesgo y la participación pública
Racionalidad y controversias
Riesgo, democracia y diversidad
Consecuencias para la biotecnología
VI. Política de la ciencia
Interludio. Nuevos problemas, nuevas formas de investigación: la interdisciplina y la transdisciplina
Las disciplinas
Interdisciplina
La investigación transdisciplinar
Filosofía política de la ciencia: política en la ciencia y políticas científicas
Políticas científicas, tecnológicas y de innovación
Las transformaciones institucionales
¿Quién debe diseñar la política de ciencia, tecnología e innovación?
Una tesis política para América Latina: la gobernanza y la agenda de discusión pública
VII. Representaciones de la ciencia en contextos políticos y culturales
La constitución de los sistemas científicos y sus representaciones
Representaciones objetivas de la ciencia
Representaciones subjetivas de la ciencia constitutivas de las prácticas científicas
Representaciones subjetivas ideológicas
La deseabilidad de reducir las representaciones ideológicas
Algunas consecuencias para la construcción de indicadores de percepción pública y de participación ciudadana
Indicadores de cultura científica y tecnológica
Indicadores de participación ciudadana en cuestiones de ciencia y tecnología
Tercera Parte. Razón y acción: normas y valores en los sistemas científico-tecnológicos
VIII. La ciencia en la sociedad del conocimiento: del ethos mertoniano a las prácticas
El núcleo del paradigma mertoniano en sociología de la ciencia
La sociología de la ciencia estrecha versus la sociología de la ciencia amplia
El giro “practicista” y la normatividad en los sistemas científico-tecnológicos de la sociedad del conocimiento
IX. La razón naturalizada y la racionalidad plural
La razón y la racionalidad
La racionalidad como una extensión de estrategias adaptativas evolucionadas
Capacidades básicas que componen la racionalidad
X. Las representaciones del mundo y el origen de las normas epistémicas
El fundamentismo tradicional, el naturalismo y un nuevo fundamentismo naturalizado
Un conceptualismo naturalista
Sobre la noción de concepto empírico
Percepción y representaciones
Disponer y aplicar un concepto
Prácticas, normatividad y el acceso epistémico a la realidad
Diversidad de sistemas conceptuales y de prácticas
La unidad de la razón teórica y la práctica
Racionalidad y realismo
Más allá de la conversación: el mundo real recuperado
Bibliografía
Contenido
Contraportada
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