Wer nicht schreibt, bleibt dumm · Warum unsere Kinder ohne Handschrift das Denken verlieren by Schulze-Brüning, Maria-Anna -- Read -- Imperial Library of Trantor

Index

Cover & Impressum Einleitung – Die Handschrift auf dem Abstellgleis 1. Eine kleine Geschichte der Schrift

Die Keilschrift der Buchhalter Die älteste Papyrusrolle der Welt Die Erfindung des Alphabets Die dunklen Jahrhunderte Die Karolingische Minuskel Italienische Renaissance Glanz und Elend der Berufsschreiber Gutenbergs epochale Erfindung Martin Luther macht Schule Europäische Schriftkultur Vom Federkiel zur Schreibmaschine Buchstaben im Wandel

2. Entwertung und Verfall der Handschrift

Handschriftprobleme – die neue Volkskrankheit Vom Drill zum Laissez-faire Schreibunterricht – seit Langem in der Krise

3. Handschriftprobleme – Ursachen und Auswirkungen

4. Buchstaben abmalen statt schreiben

Druckschrift – kinderleicht? Handschrift – kompliziert wie ein Instrument Die Schrift erfinden?

5. Schreibschrift als Zweitschrift

Stiefkind Schreibschrift Schreibschrift – Druckschrift mit Verbindungsstrichen? Drei Schreibschriften

6. Die Tücken der vereinfachten Ausgangsschrift

7. Druckschrift auf dem Vormarsch

Die lautlose Abschaffung der Schreibschrift Grundschrift – Druckschrift mit Schreibschriftversprechen Grundschrift in der Praxis Erprobung der Grundschrift

8. Schreibschrift – pro und kontra

Schreibschrift – eine fließende Schrift Eine Schrift mit Gestaltungspotenzial Streit um die Schreibschrift

9. Wie Kinder lernen

Was ist Lernen? Das Wunderwerk in unserem Kopf Das Gehirn reift zwanzig Jahre lang Das Phasenmodell des Jean Piaget Macht und Magie des Lesens Schreiben ist Bewegung Lernen und schreiben Jungen anders?

10. Schreiben lernen

Recht- und Schlechtschreiben »Lesen durch Schreiben« – ohne Handschrift und ohne Rechtschreibung Das Wort als Einheit Zeigen ist Zuwendung – Anleitung, Übung und Konzentration Arbeitsblätter kann man nichts fragen Ruhe und Konzentration beim Schreiben

11. Wie können Eltern und Lehrer Kinder beim Verbessern der Handschrift unterstützen?

1. Perspektivwechsel erzeugen 2. Koordinationsgrundlagen schaffen 3. Bewegungsabläufe zeigen 4. Linienunterstützung geben 5. Einzelbuchstaben korrigieren

12. Schrift und Tastatur im Erstschrifterwerb

Tastaturen für Erstklässler? Handschrift wieder lehren

13. Was sagt die Head-down-Generation selbst zum Wert der Handschrift?

Eine Schülerbefragung

14. Die digitale Revolution und die Schule

Die Sorgen des Sokrates Die Rolle des Lehrers Frau Wankas Gespür für Medien Lernparadies oder Horrorvision?

15. Mit Kopf, Herz und Laptop?

Literaturverzeichnis