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Index
PRÉFACE
INTRODUCTION
Chapitre 1 LE SURDON : DES MALENTENDUS À DISSIPER
QUELQUES COMMENTAIRES SUR LE TEST DE QUOTIENT INTELLECTUEL (QI)
D’où vient le test de QI et à quoi sert-il ?
Les limites d’un test de QI
L’angoisse de l’évaluation
Test de QI et handicaps
QUELQUES COMMENTAIRES SUR LA VISION COMMUNE DU SURDON
Des clichés à dépasser
Il n’y a pas de lien systématique entre surdon et réussite
Le surdon n’est pas le propre des catégories socioprofessionnelles supérieures
Le surdon n’est pas l’apanage des hommes
Le surdon existe aussi chez les handicapés
Des avancées scientifiques à prendre en compte
Il n’y a pas qu’une seule intelligence
Ne pas oublier les hyperexcitabilités
Chapitre 2 LA SOUFFRANCE D’UNE VIE PARADOXALE
DES RÉALITÉS INTÉRIEURES MAL PERÇUES
Perceptions extérieures
Réalités intérieures
DES PERSONNALITÉS PARADOXALES
Des « montagnes russes » émotionnelles
Le plaisir dans l’hypersensibilité
Déchirements intérieurs
LE POIDS DE LA SOLITUDE
Des ressentis difficiles à transmettre
Le besoin de se protéger
Tentatives d’évasion
L’apport des neurosciences affectives
Chapitre 3 LA TYRANNIE DE LA SENSIBILITÉ
OÙ EST LE BOUTON « ARRÊT » ?
SENSIBILITÉ ET CRÉATIVITÉ
La pensée analogique
La pensée arborescente
La pensée divergente
La créativité inconfortable
SENSIBILITÉ ET DÉCALAGE
Le sentiment d’être à part
Le syndrome du falsificateur
Le syndrome de l’imposteur
La honte et l’inhibition intellectuelle
Dons et lacunes : la difficulté de référentiel
L’impossibilité de tout savoir
Des référentiels erronés
SENSIBILITÉ ET FATIGABILITÉ
L’impossibilité d’arrêter de penser
Quand penser en permanence est épuisant
L’anticipation anxieuse
L’impossibilité de lâcher prise
Le besoin de retrait
Chapitre 4 LE SURDON : UNE RÉALITÉ NEUROPHYSIOLOGIQUE PORTEUSE DE FRAGILITÉS
UNE RÉALITÉ NEUROPHYSIOLOGIQUE
L’intelligence expliquée par le cerveau
Le cerveau : comment ça marche ?
Le cerveau des surdoués
Une architecture cérébrale différente qui rend le cerveau plus réactif chez les surdoués
Une utilisation plus efficace des deux hémisphères cérébraux
LE SURDON, PORTEUR DE FRAGILITÉS
Dosages hormonaux
Épilepsie
Maladies auto-immunes
Troubles psychiatriques
Dépression et suicide
Une population plus touchée par la dépression
Un processus destructeur : la dépression existentielle
Un processus de développement : la dépression, phase de désintégration positive
Les conséquences d’une prise en charge inadaptée
Le suicide
Chapitre 5 ET MAINTENANT, ON FAIT QUOI ? COMMENT AIDER ?
ALLER MIEUX
Stopper la spirale de la dépréciation
Des adultes a-normaux et pas anormaux
Des traits spécifiques et non pas des défauts
Prendre conscience(24)
Vérifier
Scruter ses différences et détecter ses hypersensibilités
Aller à la rencontre d’autres surdoués
Oser se confronter à un test de QI
Revenir à soi
Valoriser l’expérience dans tous les domaines
Le cas particulier des femmes surdouées
GÉRER LE QUOTIDIEN
Santé physique et psychique : les points à surveiller
Quelques idées pour réduire le stress
L’organisation personnelle
La nutrition et les soins
La respiration
Mieux vivre avec les autres, le travail
Retrouver et nourrir sa créativité
Apprendre à ne pas être parfait
Savoir se récompenser
SE FAIRE ACCOMPAGNER
Les thérapies
L’EMDR
L’hypnose ericksonienne
La méthode Vittoz
La méditation de pleine conscience, Mindfulness
La thérapie des schémas
Un outil d’accompagnement, le MFIS
Identifier un thérapeute et suggestions aux thérapeutes
Détecter le surdon
Démêler l’écheveau entre construction psychologique et surdon
Aider le surdoué à s’affranchir de la norme
Accompagner son patient à un niveau qui satisfera ce dernier
Bibliographie
Rapports et conférences
Sites Internet
Universités
Recherche
Publications spécialisées
Sites associatifs dédiés au surdon
Psychologues et coaches
Revues en ligne
Autres ressources
CONCLUSION
POUR ALLER PLUS LOIN
REMERCIEMENTS
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