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Anmerkungen zur Transkription: Psychologie und Logik
Inhaltsverzeichnis. Einleitung.
§ 1. Aufgabe und Einteilung der Philosophie. § 2. Überblick über die Geschichte der Philosophie. § 3. Die Bedeutung der Psychologie und der Logik.
Psychologie.
§ 4. „Empirische” und „rationale” Psychologie.
Abschnitt I. Seele und Körper.
§ 5. Die verschiedenen Ansichten über das Verhältnis von Seele und Körper. § 6. Die Eigentümlichkeit der körperlichen und der geistigen Erscheinungen. § 7. Das Nervensystem.
Abschnitt II. Die einzelnen Elemente des Seelenlebens.
§ 8. Die sogenannten „Seelenvermögen”. 1. Das Erkennen. § 9. Die Empfindung. § 10. Vorstellung und Wahrnehmung. § 11. Der Verlauf der Vorstellungen. §. 12. Die Aufmerksamkeit und das Gedächtnis. § 13. Die Arten der Vorstellung und das Denken. § 14. Die Vorstellung eines zusammenhängenden Weltganzen. 2. Das Fühlen. § 15. Wesen und Arten des Gefühls. § 16. Die körperlichen Gefühle. § 17. Die geistigen Gefühle. § 18. Unterschiede des Gefühls nach Stärke und Dauer. § 19. Der Verlauf und die Verbindung der Gefühle. § 20. Das Lebensgefühl und die Stimmung. § 21. Die Temperamente. § 22. Selbstgefühl und Mitgefühl. § 23. Die Bedeutung der Gefühle.
3. Das Wollen.
§ 24. Die unwillkürlichen Bewegungen. § 25. Der Trieb und das eigentliche Wollen. § 26. Die Freiheit des Willens. § 27. Die Ausdrucksbewegungen. § 28. Übung, Gewohnheit, Charakter.
Abschnitt III. Die Abhängigkeit der einzelnen Elemente der Seele voneinander.
§ 29. Die Abhängigkeit der einzelnen Elemente voneinander.
Logik.
§ 30. Die Aufgabe der Logik.
I. Teil. Elementarlehre.
1. Die Begriffe. § 31. Der Begriff und seine Merkmale. § 32. Inhalt und Umfang des Begriffs. § 33. Klarheit und Deutlichkeit der Begriffe. § 34. Die Arten der Begriffe. 2. Die Urteile. § 35. Das Wesen des Urteils. § 36. Die traditionelle Einteilung der Urteile.
1. Die Quantität. 2. Die Qualität. 3. Die Relation. 4. Die Modalität.
§ 37. Die „zusammengesetzten” Urteile. § 38. Übersicht der Urteilsarten.
I. Nach den Subjektsformen. II. Nach den Prädikatsformen. III. Nach den Beziehungsformen.
3. Die Schlüsse. § 39. Die Grundgesetze des Denkens. A. Der unmittelbare Schluß. § 40. Der Schluß aus einem Begriff. § 41. Die Konversion. § 42. Die Kontraposition. § 43. Die Umwandlung der Relation. § 44. Die Subalternation. § 45. Die Äquipollenz. § 46. Die Opposition. § 47. Die modale Konsequenz. § 48. Der Wert der unmittelbaren Schlüsse. B. Der mittelbare Schluß. § 49. Wesen und Formen des mittelbaren Schlusses. § 50. Allgemeine Gesetze über die Erfordernisse der kategorischen Schlüsse. § 51. Die erste Figur. § 52. Die zweite Figur. § 53. Die dritte Figur. § 54. Die vierte Figur. § 55. Die logische Form des Schlußsatzes im Verhältnis zu den Prämissen. § 56. Der wissenschaftliche Wert der Syllogismen. § 57. Der hypothetische Schluß. § 58. Der disjunktive Schluß. § 59. Die zusammengesetzten und die verkürzten Schlüsse. § 60. Fehlschlüsse und Trugschlüsse. § 61. Der Induktionsschluß. § 62. Der Analogieschluß.
II. Teil. Methodenlehre.
§ 63. Die Aufgabe der Methodenlehre. 1. Die Begriffsbestimmung. § 64. Wesen und Arten der Begriffsbestimmung. § 65. Fehler der Begriffsbestimmung. 2. Die Einteilung. § 66. Das Wesen der Einteilung. § 67. Arten und Fehler der Einteilung. 3. Der Beweis. § 68. Der Beweis und seine Arten. § 69. Auffindung und Fehler des Beweises. 4. Der Fortschritt der Wissenschaft. § 70. Die verschiedenen Methoden. § 71. Das induktive Verfahren. § 72. Das deduktive Verfahren. § 73. Die Verbindung von Induktion und Deduktion und die Hypothese. § 74. Das System.
Literatur.
A. Einleitung in die Philosophie: B. Geschichte der Philosophie.[A]
I. Geschichte der Philosophie überhaupt: II. Alte Philosophie: III. Neuere Philosophie:
C. Psychologie: D. Logik:
Namen- und Sachregister.
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Chief Librarian: Las Zenow <zenow@riseup.net>
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