[Narratologia 84] • Erzählen im Pen-and-Paper-Rollenspiel · Produktion – Rezeption – Didaktik by Meier, Jan-Niklas -- Read -- Imperial Library of Trantor

Index

Title Page Copyright Contents Vorwort 1 Einleitung

1.1 Rollenspiele und Erzähltheorie 1.2 Rollenspiele und Didaktik 1.3 Erzähltheorie und Didaktik 1.4 Zielsetzung, Methodik, Aufbau

2.1 Das Rollenspiel als make-believe 2.2 Das Rollenspiel als Spielgattung 2.3 Das Pen-and-Paper-Rollenspiel

3 Ludische Prozessualität im Pen-and-Paper-Rollenspiel

3.1 Spiele im Spiegel erzähltheoretischer Konzepte

3.1.1 Rollenspiele in den Spieldefinitionen der frühen Game Studies 3.1.2 Rollenspiel-Fantheorie 3.1.3 Erzähltheoretischer Zugang

3.2 Modellierung: Ludische Prozessualität und narrative Rezeptionsangebote

3.2.1 Konzepte der digitalen Ludonarratologie 3.2.2 Das Spielsystem 3.2.3 Setting und Szenario

3.3 Zusammenfassung

4 Erzählerische Kommunikation im Pen-and-Paper-Rollenspiel

4.1.1 Performativität 4.1.2 Improvisation und Inszenierung

4.2 Modellierung der Erzählkommunikation

4.2.1 Autor- und Rezipientenschaft 4.2.2 Narrative Instanzen 4.2.3 Konstruktion und Rezeption von storyworlds 4.2.4 Andere kommunikative frames und ihr Einfluss auf die Narration 4.2.5 Zusammenfassung

5 Strategien und Parameter des Erzählens im Pen-and-Paper-Rollenspiel

5.1 Strategien des Erzähldiskurses

5.1.1 Erzählposition 5.1.2 Erzählperspektive 5.1.3 Wissensvermittlung und Informationsvergabe 5.1.4 Präsentation von Rede und mentalen Prozessen 5.1.5 Zeitgestaltung

5.2 Parameter des Erzählinhalts

5.2.1 Elemente der Handlung 5.2.2 Semantische Ordnung und thematische Struktur 5.2.3 Figuren 5.2.4 Raum

5.3 Zusammenfassung

6 Literar-ästhetisches Verstehen im Rollenspielprozess

6.2 Narrative und figurale Immersion

6.3 Zusammenfassung

7 Pen-and-Paper-Rollenspiele und literarisches Lernen

8 Rollenspiele im Literaturunterricht

9 Fazit Literaturverzeichnis

Ludografie Forschungsliteratur Filme und Serien Onlinequellen

Transkriptionssymbole Personenregister Spielregister Sachregister

Notes