Log In
Or create an account ->
Imperial Library
Home
About
News
Upload
Forum
Help
Login/SignUp
Index
Cubierta
La Escuela Austríaca
Introducción
Capítulo 1. Principios esenciales de la Escuela Austríaca
1.1. La teoría de la acción de los austríacos frente a la teoría de la decisión de los neoclásicos
1.2. El subjetivismo austríaco frente al objetivismo neoclásico
1.3. Empresario austríaco frente a homo economicus neoclásico
1.4. La posibilidad del error empresarial puro (austríacos) frente a la racionalización a posteriori de todas las decisiones (neoclásicos)
1.5. La información subjetiva de los austríacos frente a la información objetiva de los neoclásicos
1.6. El proceso empresarial de coordinación de los austríacos frente a los modelos de equilibrio (general y/o parcial) de los neoclásicos
1.7. El carácter subjetivo que los costes tienen para los austríacos frente al coste objetivo de los neoclásicos
1.8. El formalismo verbal de los austríacos frente a la formalización matemática de los neoclásicos
1.9. La conexión de la teoría con el mundo empírico: el diferente sentido del concepto de “predicción”
1.10. Conclusión
Capítulo 2. Conocimiento y función empresarial
2.1. Definición de la función empresarial
2.2. Información, conocimiento y empresarialidad
2.3. Conocimiento subjetivo y práctico, no científico
2.4. Conocimiento privativo y disperso
2.5. Conocimiento tácito no articulable
2.6. Carácter esencialmente creativo de la función empresarial
2.7. Creación de información
2.8. Transmisión de información
2.9. Efecto aprendizaje: coordinación y ajuste
2.10. El principio esencial
2.11. Competencia y función empresarial
2.12. Conclusión: el concepto de sociedad para la Escuela Austríaca de Economía
Capítulo 3. Carl Menger y los precursores de la Escuela Austríaca
3.1. Introducción
3.2. Los escolásticos del Siglo de Oro español como precursores de la Escuela Austríaca
3.3. La decadencia de la tradición escolástica y la negativa influencia de Adam Smith
3.4. Menger y la perspectiva subjetivista de la Escuela Austríaca: la concepción de la acción como un conjunto de etapas subjetivas, la teoría subjetiva del valor y la ley de la utilidad marginal
3.5. Menger y la teoría económica de las instituciones sociales
3.6. La Methodenstreit, o la polémica sobre los métodos
Capítulo 4. Böhm-Bawerk y la teoría del capital
4.1. Introducción
4.2. La acción humana como conjunto de etapas subjetivas
4.3. Capital y bienes de capital
4.4. La tasa o tipo de interés
4.5. Böhm-Bawerk contra Marshall
4.6. Böhm-Bawerk contra Marx
4.7. Böhm-Bawerk contra John Bates Clark y su concepto mítico del capital
4.8. Wieser y el concepto subjetivo de coste de oportunidad
4.9. El triunfo del modelo de equilibrio y del formalismo positivista
Capítulo 5. Ludwig von Mises y la concepción dinámica del mercado
5.1. Introducción
5.2. Breve reseña biográfica
5.3. La teoría del dinero, del crédito y de los ciclos económicos
5.4. El teorema de la imposibilidad del socialismo
5.5. La teoría de la función empresarial
5.6. El método de la economía política: teoría e historia
5.7. Conclusión
Capítulo 6. F. A. Hayek y el orden espontáneo del mercado
6.1. Introducción biográfica
6.2. Investigaciones sobre el ciclo económico: la descoordinación intertemporal
6.3. Polémicas con Keynes y la Escuela de Chicago
6.4. El debate con los socialistas y la crítica a la ingeniería social
6.5. Derecho, legislación y libertad
Capítulo 7. El resurgimiento de la Escuela Austríaca
7.1. La crisis del análisis del equilibrio y del formalismo matemático
7.2. Rothbard, Kirzner y el resurgimiento de la Escuela Austríaca
7.3. El actual programa de investigación de la Escuela Austríaca y sus previsibles aportaciones a la evolución y futuro desarrollo de la Ciencia Económica
7.4. Contestaciones a algunas críticas y comentarios
7.5. Conclusión: una evaluación comparativa del paradigma austríaco
Apéndice
Bibliografía
Sobre el autor
← Prev
Back
Next →
← Prev
Back
Next →