[Praxis der Strafverteidigung 01] • Zeuge und Aussagepsychologie, 2. Auflage by Jansen, Gabriele -- Read -- Imperial Library of Trantor

Index

Zeuge und Aussagepsychologie

Herausgeber Autorin

Impressum Vorwort der Herausgeber Inhaltsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis Einführung Teil 1 Zeugenaussage

I. Einführung in die Aussagepsychologie

1. Historie 2. Aufgabe und Zielsetzung aussagepsychologischer Begutachtung 3. Methodisches Prüfkonzept

a) (Nicht) erlebnisbezogene Aussage b) Hypothesengeleitete Begutachtung c) Psychologische Glaubhaftigkeitsprüfung

4. Aufzeichnung der Originalaussage 5. BGH-Rechtsprechung zu aussagepsychologischen Gutachten

a) BGH 1954 b) BGH-Grundsatzentscheidung 1999 c) Nachfolgeentscheidungen

6. Qualität aussagepsychologischer Gutachten 7. Ausweitung des Anwendungsbereichs der Aussagepsychologie 8. Aussagepsychologische Fachliteratur

II. Glaubwürdigkeit des Zeugen – Glaubhaftigkeit der Aussage III. Höchstrichterliche Rechtsprechung zur Beurteilung von Zeugenaussagen – unter Berücksichtigung aussagepsychologischer Aspekte

1. Die „ureigenste Aufgabe“ des Gerichts

a) Grundwissen des Richters b) Aussage gegen Aussage

2. BGH-Rechtsprechung: Gutachten ist Indiz für die Glaubhaftigkeit der Aussage 3. BGH-Rechtsprechung zur Hypothesenbildung 4. BGH-Rechtsprechung zur Beurteilung der Aussagekompetenz

a) Aussagekompetenz bei kindlichen Zeugen b) Aussagekompetenz bei psychischen Auffälligkeiten c) Erinnerung d) Erfindungskompetenz

5. BGH-Rechtsprechung zur Fehlerquellenanalyse

a) BGH-Rechtsprechung zur Entstehungsgeschichte der Aussage

aa) Kindliche Zeugen bb) Erwachsene Zeugen cc) Mitbeschuldigter dd) Beschuldigter – Einlassung ee) Beschuldigter – falsche Alibibehauptung

b) BGH-Rechtsprechung zur Motivationslage

6. BGH-Rechtsprechung zur Aussageanalyse

a) BGH-Rechtsprechung zu Merkmalen in der Aussage b) BGH-Rechtsprechung zur Aussagekonstanz

7. BGH-Rechtsprechung zum Aussageverhalten

a) Zögerliches Anzeigeverhalten b) Körpersprache c) „Wer einmal lügt, dem glaubt man nicht“

8. BGH-Rechtsprechung zu Merkmalen in der Aussage des Beschuldigten

IV. Gutachteneinholung

1. Zur Beurteilung der Aussagekompetenz

a) Eigene Sachkunde des Gerichts b) Hinzuziehung eines Sachverständigen c) Auswahl des Sachverständigen

2. Zur Beurteilung der Aussagequalität

a) Eigene Sachkunde des Gerichts b) Begutachtungsanlässe

aa) Begutachtungsanlässe aus aussagepsychologischer Sicht bb) Begutachtungsanlässe nach der BGH-Rechtsprechung

c) Auswahl

aa) Zuständigkeit für die Auswahl bb) Aussagepsychologe

3. Leiten und Lenken des Sachverständigen, § 78 StPO

V. Aussagepsychologischer Sachverständiger

1. Zum Begriff des „Sachverständigen“ 2. Der „Rechtspsychologe“ 3. Nr. 70 RiStBV

VI. „Besondere“ Zeugen

1. Zeuge vom Hörensagen = Aussageempfänger 2. Opferzeuge 3. Nebenkläger als Zeuge 4. Der durch die Presse gesteuerte Zeuge

Teil 2 Zeugenvernehmung

I. Vernehmungsbedingungen

1. Ort der Vernehmung 2. Videovernehmung 3. Dauer der Vernehmung 4. Anwesenheit Dritter bei der Vernehmung 5. Hinzuziehung eines Sachverständigen zu der Vernehmung 6. Anwesenheit des Beschuldigten bei der Vernehmung des Zeugen

a) § 168c StPO b) § 247 StPO

7. Ausschluss der Öffentlichkeit in der Hauptverhandlung 8. Gerichtliche Zeugenbegleitung 9. Hilfsorganisationen i. S. d. § 406h StPO 10. Zeugenschutzprogramme 11. Belastungserleben von Kindern vor Gericht

II. Durchführung der Vernehmung

1. Vorladung 2. Person des Vernehmenden

a) Spezialkenntnisse b) Geschlecht des Vernehmenden c) Einstellung zum Deliktsbereich d) Subjektive Einschätzung des Erkennens von Täuschungen e) Aussagepsychologische Kenntnisse

3. Mehrere Fragesteller bei der Vernehmung 4. Erwartung an die Vernehmung 5. Kommunikationsprozess zwischen Fragendem und Befragtem 6. Einzelvernehmung § 58 Abs. 1 StPO 7. Vernehmungsablauf

a) Informatorisches Vorgespräch b) Belehrung zur Wahrheit § 57 StPO c) Angaben zur Person d) Belehrung nach § 52 StPO e) Belehrung nach § 55 StPO f) Unterrichtung über den Untersuchungsgegenstand g) Schriftliche Aussage h) Aufzeichnungen des Zeugen als Gedächtnisstützen i) Aktenkenntnis des Zeugen k) Zweiteilung der Vernehmung in Bericht und Befragung

aa) Berichterstattung bb) Befragung cc) Vorhalte

l) Wiederholte Befragung m) Voreinstellung des Vernehmenden n) Reihenfolge der Befragung des Zeugen o) Kinder

aa) Wiederholtes Befragen bb) Autorität des Befragers cc) Fragerechte bei kindlichen Zeugen dd) Anwesenheit einer Vertrauensperson bei der Vernehmung ee) Informatorisches Vorgespräch ff) Belehrung des kindlichen Zeugen zur Wahrheit, § 57 StPO gg) Verwandtschaftsverhältnis des kindlichen Zeugen zu dem Beschuldigten hh) Unterrichtung über den Untersuchungsgegenstand, § 69 Abs. 1 S. 2 StPO ii) Berichterstattung kk) Altersadäquate Befragung ll) Vorhalte an kindliche Zeugen

III. Inhalte der Vernehmung

1. Aussageentstehung und Aussageentwicklung – Suggestionseffekte

a) Erstaussage – (Erst-)Aussageempfänger b) Vernehmung des Aussageempfängers als Zeugen c) Inhalt der Vernehmung zur Aussageentstehung

2. Materiell-rechtliche Vorwürfe 3. Alternative Erklärungen für das Zustandekommen der Aussage 4. Aussagebestimmende Motive 5. Identifizierung von Beschuldigten

IV. Ausdrucksverhalten während der Aussage V. Dokumentation der Vernehmung

1. Informatorisches Vorgespräch 2. Protokollerstellung 3. Verwendung von Vordrucken 4. Zeitpunkt der Protokollerstellung 5. Unterschrift auf dem Protokoll 6. Aufzeichnung auf Tonträger 7. Videovernehmung, Videoaufzeichnung 8. Eindrucksvermerk

Teil 3 Aussagepsychologische Begutachtung

I. Formelles

1. Auftrag 2. Anknüpfungstatsachen

a) Akteninhalt als Anknüpfungstatsachen b) Protokolle über polizeiliche Aussagen des zu begutachtenden Zeugen c) Vermerke von Aussageempfängern d) Polizeiliche Vermerke über Vernehmungen e) Beeinflussung des Sachverständigen durch das Aktenstudium

3. Freiwilligkeit der Begutachtung 4. Keine Belehrungspflicht des Sachverständigen gegenüber Zeugen 5. Rahmenbedingungen der Begutachtung

a) Ort der Begutachtung b) Häufigkeit/Dauer c) Entspannte Gesprächsatmosphäre d) Anwesenheit Dritter e) „Ausklang“

6. Exploration

a) Keine Standardisierung der Exploration b) „Warming up“ – Rapport c) Hypothesenbildung d) Exploration zur Aussagekompetenz e) Exploration zur Aussageentstehung f) Exploration zum Tatvorwurf

aa) Erstattung eines freien Berichtes bb) Befragung

g) Audio- und Videoaufnahme der Exploration

7. Informatorische Befragung Dritter 8. Berücksichtigung von Außenkriterien 9. Eigene Ermittlungen

II. Unterscheidung erlebnisbegründeter von nicht erlebnisbegründeter Aussage

1. Bewusste (intentionale) Falschaussage 2. Unbewusste Falschaussage (Irrtum)

III. Hypothesengeleitete Aussagebeurteilung

1. Hypothesengeleitetes Vorgehen – Nullhypothese 2. Ausschlussmethode 3. Relevante und eng am Sachverhalt ausgerichtete Hypothesenbildung 4. Pseudodiagnostisches Hypothesentesten – Konfirmatorische Teststrategie 5. Hypothesenbildung ist kein abgeschlossener Prozess

IV. Spezifizierungen der Nullhypothese

1. Hypothese: Vollständig erfundene bewusste Falschaussage (Fantasiehypothese)

a) Keine Wahrheitsprüfung b) Bewusste Falschaussage als Leistung c) Qualitäts-Kompetenz-Vergleich d) Täuschung

aa) Erkennen von Täuschungen bb) Täuschungsfähigkeit cc) Täuschungsstrategien

e) Merkmalsorientierte Inhaltsanalyse

aa) Methodik bb) Glaubhaftigkeitsmerkmale cc) Selbstpräsentation

f) Motivation zur bewussten Falschaussage g) Voraussetzung der bewussten Falschaussage h) Zurückweisung der Hypothese der bewussten Falschaussage

2. Hypothese: Teilweise erfundene bewusste Falschaussage 3. Hypothese: Übergang von der bewussten zur autosuggestiven Falschaussage 4. Hypothese: Aggravation, Entharmlosung, Modifikation

a) Persönlichkeitsspezifische Besonderheiten b) Persönlichkeitsstörungen

aa) Borderline Persönlichkeitsstörungen bb) Dissoziale Persönlichkeitsstörungen cc) Histrionische Persönlichkeitsstörungen

c) Jugendliche

5. Hypothese: Übertragung 6. Hypothese: Induktion 7. Hypothese: Suggestion

a) Prüfung der Suggestionshypothese b) Beurteilung der Suggestionshypothese c) Hypothese: Autosuggestion d) Hypothese: Bewusste/unbewusste Fremdsuggestion

V. Die aussagepsychologische Leitfrage – fallübergreifende Analysebereiche VI. Aussagekompetenz

1. Wahrnehmung

a) Aufmerksamkeit des Zeugen b) Erwartungen des Zeugen c) Art des erlebten Ereignisses d) Erfahrung e) Motivation f) Wirklichkeitskontrolle g) Reality monitoring – Realitätsüberwachungskriterien h) Wahrnehmungsfehler, -beeinträchtigungen i) Kindliche Zeugen k) Wahrnehmungsbeeinträchtigung bei Drogenkonsum, Alkoholeinfluss

2. Erinnerung/Gedächtnis

a) Gedächtnisarten

aa) Episodisches – autobiografisches Gedächtnis bb) Kurzzeit-, Arbeits- und Langzeitgedächtnis cc) Implizites – explizites Gedächtnis

b) Erinnerung an das Ereignis c) Erinnerung an Emotionen d) Sich ähnelnde Ereignisse e) Lücken konstruktiv schließen f) Stress g) Subjektive Gewissheit h) Verfälschung von Gedächtnisinhalten – Nachträgliche Informationen

aa) Falschinformationseffekt bb) Pseudoerinnerung – gezielte Einflussnahmen

i) Kindliche Zeugen k) Ältere Menschen l) Erinnerungsstörungen bei psychischen Störungen m) Vergessen/Verdrängen/Traumatische Erfahrungen

aa) Vergessen bb) Verdrängen cc) Traumatische Erfahrungen

n) Entstehung eines Verdachts in therapeutischen Gesprächen

3. Wiedergabe

a) Fehler – Irrtum bei der Wiedergabe b) Kindliche Zeugen c) Erheblich intelligenzgeminderte Personen d) Psychische Auffälligkeiten

4. Untersuchungsmethoden

a) Testverfahren

aa) Projektive Verfahren bb) Standardisierte Verfahren cc) Bildgebende Diagnostik und neuropsychologische Testverfahren dd) Prüfung der Übertragbarkeit der Testergebnisse auf die konkrete Aussage

b) Überprüfung der Fantasiefähigkeit c) Überprüfung der Erinnerungsfähigkeit d) Deliktspezifische Kenntnisse des Zeugen – Sexualanamnese e) Suggestibilitätsprüfungen f) Fallneutrale Exploration g) Begutachtungsrelevante Zeiträume h) Krankenakten

VII. Qualitäts-Kompetenz-Vergleich – Erfindungskompetenz VIII. Fehlerquellenanalyse

1. Entstehungsgeschichte der Aussage

a) Suggestive Einflüsse auf die Aussage des Zeugen – Feststellung und Beurteilung –

aa) Suggestive Einflussnahmen bb) Induzierung von Stereotypen cc) Gruppen- oder Konformitätsdruck dd) Feedback/Reaktion des Aussageempfängers ee) Autorität des Befragers ff) Extreme Mangelsituation gg) Ankündigung positiver oder negativer Konsequenzen hh) Belohnung erwarteter Antworten ii) Nachträgliche andere Bewertung kk) Änderung der Opfer-Rolle in eine aktive Zeugen-Rolle ll) Aufforderung zu Konfabulation mm) Appetenz-Aversions-Konflikt

b) Suggestive Befragung

aa) Offene Fragen bb) Fragen mit möglicher suggestiver Wirkung cc) Empfindungen des Vernehmenden dd) Voreinstellung des Befragers – Theorie der kognitiven Dissonanz – Confirmation bias

c) Befragung als Lernprozess – Wiederholtes Befragen d) Befragungsprozess e) Beeinflussung durch das Aktenstudium f) Aufdeckungsarbeit g) Anatomische Puppen h) Parteilicher Umgang mit dem Opfer durch Hilfevereine i) Zur Rolle ärztlicher Einrichtungen bei der Verdachtsabklärung k) Geständnis und Widerruf

2. Motivationsanalyse

IX. Realkennzeichenanalyse – Kriterienorientierte Inhaltsanalyse

1. Anwendungsbereich 2. Methodische Voraussetzungen 3. Keine Anwendung bei suggerierter Aussage 4. Zur Realkennzeichenanalyse in der Grundsatzentscheidung des BGH 5. Validität der Realkennzeichen 6. Spezielle Fragestellungen 7. Simulierbarkeit von Realkennzeichen 8. Realkennzeichen im Einzelnen

a) Allgemeine Merkmale

aa) Logische Konsistenz bb) Quantitativer Detailreichtum cc) Unstrukturierte Darstellung

b) Spezielle Merkmale

aa) Raum-zeitliche Verknüpfungen bb) Interaktionsschilderungen cc) Wiedergabe von Gesprächen dd) Schilderungen von Komplikationen im Handlungsablauf

c) Inhaltliche Besonderheiten

aa) Schilderung ausgefallener Einzelheiten bb) Schilderung nebensächlicher Einzelheiten cc) Phänomengemäße Schilderung unverstandener Handlungselemente dd) Indirekt handlungsbezogene Schilderungen ee) Schilderung eigener psychischer Vorgänge ff) Schilderung psychischer Vorgänge des Beschuldigten

Schilderung des Erlebens von phänomenaler Kausalität Schilderung multimodaler Wahrnehmungen Schilderung von Wirklichkeitskontrolle

d) Motivationsbezogene Inhalte

aa) Spontane Verbesserung der eigenen Aussage bb) Eingeständnis von Erinnerungslücken cc) Einwände gegen die Richtigkeit der eigenen Aussage dd) Belastungen/Entlastungen des Beschuldigten ee) Unterscheidung zwischen nicht-motivationalen und motivationalen Merkmalen

e) Deliktspezifische Aussageelemente

9. Konstanzanalyse

a) (In)Konstanzen b) Präzisierbarkeit

X. Berücksichtigung von Außenkriterien XI. Beurteilung der Glaubhaftigkeit der Aussage XII. Dokumentation der Begutachtung

1. Benennen der Anknüpfungstatsachen 2. Benennen des Ortes der Begutachtung/der Anzahl der Explorationsgespräche 3. Benennen der Hypothesen 4. Benennen der Untersuchungs-, Testverfahren 5. Trennung von Datenbericht und psychologischer Interpretation 6. Dokumentation des Explorationsgespräches

XIII. Überprüfung des Gutachtens XIV. Methodenkritische Stellungnahmen XV. Besonderheiten

1. Gutachten ohne Exploration 2. Vorübergehende Vernehmungsunfähigkeit des Zeugen 3. Zeitablauf 4. Nur mündlich erstattetes Gutachten 5. Antrag auf Beiziehung der Unterlagen des Sachverständigen 6. Aufbewahrung der Untersuchungsmaterialien 7. Vorläufiges Gutachten 8. Begutachtung des Beschuldigten 9. Erstattung der Gutachtenkosten 10. Verhaltensauffälligkeiten

Teil 4 Prozesse Anhang

Anhang 1 BGH-Grundsatzentscheidung zu aussagepsychologischen Gutachten Anhang 2 Mindeststandards für die Durchführung der Begutachtung Anhang 3 „Hilfen zur Beurteilung psychologischer Gutachten durch Fachfremde“ Anhang 4 Anerkannte Standards des inhaltlichen Gutachtenaufbaus aussagepsychologischer Gutachten

Literaturverzeichnis Stichwortverzeichnis

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