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[Cover]
[Haupttitel]
[Inhaltsübersicht]
[Widmung]
1 Generation Allah
Über die Jugendlichen, die wir dringend erreichen müssen
Nur die Spitze des Eisbergs?
Wie ich Islamist wurde
2 Radikale Verführung
Der Fremde an meinem Tisch – wenn Kinder sich radikalisieren
Die Ursachen der Radikalisierung
Psychische Faktoren
Allgemeine und soziologische Faktoren
Die Verantwortung der Muslime
Warum die Salafisten noch die besseren Sozialarbeiter sind
Radikale Ideologie im Internet
Nicht jeder Radikale landet in Syrien. Drei Fälle extremistischer Jugendlicher
Dem Islam zu einer Stimme verhelfen
Vom Wunsch, Prinzessin zu sein
Die Welt soll sehen, wer er ist
3 Prävention und Deradikalisierung – jetzt!
Versagen auf ganzer Linie
Schluss mit der Ihr-wir-Debatte
Schule anders gestalten: neue Sozialarbeit und neue Pädagogik
Biographiearbeit als notwendiger Teil des Lehrplans
Wissen über die politische Gegenwart vermitteln
Islam im Unterricht an deutschen Schulen
Kritisches Denken lehren
Gegennarrative im Internet schaffen
Vorbilder schaffen
Mit Hochglanzbroschüren und Mahnwachen löst man die Probleme nicht
Komplexität erkennen, Konzepte entwickeln
Mut zur offenen Debatte
Eine reale Datenbasis erheben und danach handeln
Soziale Teilbereiche dürfen nicht aufgegeben werden
In Elternarbeit investieren
Innerislamische Debatte
Was uns bleibt, wenn alles zu spät ist: Deradikalisierung
4 Wider den blinden Fleck in der Gesellschaft – zehn konkrete Vorschläge
Nachtrag: Helenas Geschichte – warum es sich lohnt, um jeden einzelnen zu kämpfen
Über Ahmad Mansour
[Über dieses Buch]
[Impressum]
[www.fischerverlage.de]
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