Perspectum · Ausgewählte Aufsätze zur Frühen Neuzeit und Historiographiegeschichte anlässlich ihres 65. Geburtstages by Friedrich, Markus -- Read -- Imperial Library of Trantor

Index

Historische Zeitschrift // Beihefte (Neue Folge) Titel Impressum Inhaltsverzeichnis Vorwort Zur Gestalt der Texte Stationen und Themen eines Forscherlebens

I. II.

Von der autonomen zur beauftragten Selbstverwaltung

1. Voraussetzungen im Mittelalter 2. Stadtverwaltung in der frühen Neuzeit 3. Stadtverwaltung unter fürstlichem Absolutismus 4. Ergebnisse

Stadt und Staat

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Territorialgeschichte, Provinzialgeschichte – Landesgeschichte, Regionalgeschichte

I. II. III. IV.

Karl Lamprecht

I. Vorbemerkung II. Werdegang und wissenschaftlicher Habitus III. Fragestellungen IV. Zu Lamprechts „Theorie der historischen Erkenntnis“ V. Nachwirkungen und Prägungen

Nachwirkungen der Lamprechtschen Geschichtsschreibung

I. Einleitung II. Nachwirkungen und Rezeptionen

1. Lamprechts Bedeutung für die historische Landeskunde bzw. Landesgeschichtsschreibung

1.1. Die Rezeption in der Zwischenkriegszeit 1.2. Die Bedeutung der Lamprecht-Rezeption für die doppelte deutsche Geschichtsschreibung

2. Die Lamprechtrezeption in der Soziologie 3. Die Lamprecht-Rezeption im Ausland

III. Ergebnisse

Ernst Troeltschs „Soziallehren“ und die gegenwärtige Frühneuzeitforschung

I. Vorbemerkung II. Die Troeltsch-Kritik der historischen Frühneuzeitforschung III. Zur Bedeutung der „Soziallehren“ für die gegenwärtige Frühneuzeitforschung

Religion, Kultur und Staat

I. II. III. IV. V. VI.

Die Drei-Stände-Lehre im reformatorischen Umbruch

I. Einleitung II. Die Tradition: Die Drei-Stände-Lehre am Anfang des 16. Jahrhunderts

II. 1. II. 2.

III. Die Konkretion: Die Drei-Stände-Lehre als Argumentationsmuster in Konflikten der frühen Reformation

III. 1. III. 2. III. 3.

IV. Interpretationen V. Zusammenfassung

Konfessionalisierung als wissenschaftliches Paradigma?

I. Einleitung II. Konfessionalisierung: ein „Paradigma“ aus den siebziger Jahren III. Konfessionalisierung in der Kritik III. Perspektiven

Kommunikation über Herrschaft: Obrigkeitskritik im 16. Jahrhundert

I. Einleitung II. Politische Kommunikation: eine Begriffsklärung III. Kommunikation über Herrschaft im 16. Jahrhundert: Gelehrte Juristen und Theologen als Politikberater

1. Das Textkorpus 2. Die Autoren 3. Die Rahmenbedingungen und Adressaten 4. Die Argumentationsmuster

4.1. Obrigkeitsbegriff und Herrschaftsbegrenzung 4.2. Trägergruppen im Konflikt: Die Drei-Stände-Lehre

IV. Ergebnisse

Ideen-, Geistes-, Kulturgeschichte

I. Geistes- und Ideengeschichte von der Aufklärung bis in die ersten Jahrzehnte des 20.Jahrhunderts

1. Ranke 2. Droysen 3. Dilthey 4. Windelband und Rickert 5. Troeltsch 6. Meinecke

II. Kulturgeschichtsschreibung von der Aufklärung bis zum Ende der Weimarer Republik

1. Kulturgeschichtsschreibung 2. Lamprecht 3. Kultur- und Geschichtssoziologie

III. Entwicklungen und Tendenzen nach 1945

1. Frankfurter Schule 2. „Intellectual History“ 3. Mentalitätsgeschichte 4. Kulturgeschichte

Wozu noch Geschichtswissenschaft? Überlegungen zu einem Thema des ausgehenden 20. Jahrhunderts

I. Was ist Geschichte? II. Was ist Geschichtswissenschaft? III. Gibt es einen Sinn historischer Forschung? IV. Schluss

Reformationsgeschichtsschreibung – wozu?

I. Einleitung II. Forschungskontroversen

1. Die Reformation als Umbruch 2. Stadt und Reformation 3. Konfessionalisierung als wissenschaftliches Paradigma

III. Die Geschichtsschreibung der Reformation am Ende der Modernisierungstheorie: Neue Perspektiven IV. Schluss

Schriftenverzeichnis Luise Schorn-Schütte (erstellt von Martin Stelte)

Monographien Herausgeberschaften: Aufsätze Artikel in Lexika

Personen- und Ortsregister

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