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Prefácio
Apresentação
“Eu, professor branco, posso ser antirracista?”
É pela estética, e não pela genética
O privilégio branco
Raça como constructo social
A branquitude nos espaços de poder
A escravidão no passado e no presente
O mito da democracia racial
A incompreensível disputa pela negritude
Afinal, o que é branquitude?
Mais que não ser racista, é preciso ser antirracista
O antirracismo, uma luta de todos
O lugar de fala de cada um
Um caso de racismo na escola: como atuar?
George Floyd e a descoberta do racismo
Racismo é crime
Eles não são monstros e não são solitários
Formando educadores antirracistas
Aprender dói
Um conhecimento não facultativo
É preciso intelectualizar pessoas negras
Como pensar práticas antirracistas em sala de aula?
Um mundo individualista e desumanizado
A filosofia Ubuntu: eu sou porque nós somos
A velhice em uma cultura de respeito
Um projeto pedagógico baseado em potências culturais
A proposta decolonial
Textos que estimulam o questionar
Diversidade não se constrói, se celebra!
A sociedade centrada no homem (branco)
Uma opressão para chamar de sua
Espaços de poder: reservados para alguns
Buscando um mundo plural
A pedagogia da implosão
Combatendo a reprodução dos estigmas
“Sou contra as cotas, pois o necessário é melhorar a escola básica”
Um direito conquistado com muita luta
Mas não basta existirem cotas
Como ser um educador antirracista
O que você pode fazer hoje
Um olhar antirracista de natureza prática
Sejamos doadores de memórias
Referências
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