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Contents
Open-Access-Transformation in der Linguistik
Theorien, Methoden und Domänen der Folk Linguistics im deutschsprachigen Raum Einleitung in den Band
1 Zentrale Erkenntnisinteressen der Laienlinguistik
2 Wissenschaftliche Relevanz der Laienlinguistik
3 Zielsetzung des Bandes
4 Die Struktur des Bandes
Literaturverzeichnis
Teil 1: Theoretische Perspektiven
His Master’s Voice Die soziale Konstruktion des ‚Laien‘ durch den ‚Experten‘
1 Einleitung
2 Zur bilateralen Konstruktion von ‚Laie‘ und ‚Experte‘
3 Expertenperformance und die Metapragmatik der Expertise
4 His Master’s Voice und Mastered Voices
Literaturverzeichnis
Notes
Ist der Laie der Dumme? Erosion der Experten-Laien-Dichotomie in der Ära medial inszenierter Betroffenheit
1 Selbstermächtigung von Laien als Betroffene
2 Anmerkungen zum Wortfeld von Kennerschaft
3 LAIE: Schlaglicht auf eine Begriffskarriere
4 EXPERTE: Aspekte einer begrifflichen Ausdifferenzierung
5 EXPERTE – LAIE: Zur Brüchigkeit einer Konzeption
6 Leichte Sprache im Umfeld der Selbstermächtigung von Betroffenen
7 Sprachideologische Implikationen von Betroffenheit
8 Ist der Laie ‚der Dumme‘?
9 Rückblick und Ausblick
Literaturverzeichnis
Notes
Strukturelle Dialogizität zwischen Experten und Laien: Ideal und Wirklichkeit
1 Einleitung
2 Gesellschaftliche Relevanz sprachwissenschaftlicher Expertise in der Experten-Laien-Kommunikation
3 Strukturelle Dialogizität als Denkfigur mit Orientierungsfunktion für partizipative Wissensgesellschaften
4 Daten-Fakten-Unterscheidung als Heuristik zum Transparent-Machen der interessengeleiteten Faktengenese
5 Strukturelle Dialogizität: Modell einer idealtypischen Transformation im Fokus verschiedener Vermittlungsmodi
6 Das Gesellschaftspolitische im Deskriptiven: Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
Notes
Sprachkonzepte in der Öffentlichkeit Kognitive Repräsentationen der deutschen Sprache
1 Einleitende Bemerkungen
2 Öffentlichkeit, Alltag, Wissen und die Rolle der Sprache
3 Umrisse einer kognitiven Laienlinguistik
4 Das Konzept DEUTSCHE SPRACHE in der Öffentlichkeit
5 Zusammenfassende Abschlussbemerkungen, Ausblick und weitere Desiderata
Literaturverzeichnis
Notes
Meinen, Glauben, Laienwissen
1 Konjekturales Wissen: Die disziplinäre Differenz
2 Meinen, Glauben, Wissen: Die epistemische Differenz
3 TJB und Gettier-Probleme: Die alethische Differenz
4 Erscheinungen des Wissens: Die epistemologische Differenz
5 Wissen und Verstehen: Die hermeneutische Differenz
6 Erkenntnis versus Erfahrung: Die Sprachabhängigkeit propositionaler Gehalte
Literaturverzeichnis
Kennen, Können, Wissen Zur Konstruktion von Expertise
1 Zur Zuschreibung von Expertise
2 Konstruktionen von Experten- und Laientum
3 Dekonstruktion der Unterscheidung
4 Vom Wissen zur Mäeutik
5 Schluss
Literaturverzeichnis
Notes
Der Experte als ideologieverdächtiger Laie Moralische Sprachkritik durch Linguisten
1 Einleitung
2 Zum Ideologiebegriff
3 Sprache, Ethik und Intention
4 ‚Laien‘ und ‚Experten‘ in der moralischen Sprachkritik
5 Fazit
Literaturverzeichnis
Notes
Sprache aus Sicht des Ohrenzeugen oder citizen science Die Bandbreite des Laienwissens
1 Materialität und die Intelligenz der Vielen
2 Der Mund- und Ohrenzeuge, ein (verkappter) Bürgerwissenschaftler?
3 citizen science proper?
4 Vielleicht geht es um etwas Anderes
Literaturverzeichnis
Notes
Teil 2: Geschichte und Gegenwart
„weil Geschmack und Feinheit der Sitten sich gemeiniglich um den Thron zu versammeln pflegen“ Historische Spracheinstellungen in Adelungs Lehrgebäude der Deutschen Sprache (1782)
1 Problemaufriss
2 Frames und Spracheinstellungsdiskurse
3 Pretest: Frame Hochdeutsch
4 Frame Hochdeutsch nach Adelung (1782)
5 Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
Notes
Was denken linguistische Laien über die (deutsche) Grammatik? Beobachtungen und Interpretationen anhand des öffentlichen Sprachgebrauchs
1 Einführung
2 Was sind linguistische Laien?
3 Zur Methodologie: Kollokationen und Basiskonzeptualisierungen
4 Basiskonzeptualisierungen zur Grammatik
5 Interpretation: Laiensicht vs. Expertensicht
6 Fazit
Literaturverzeichnis
Notes
Was denken linguistische Laien über Sprache? Ergebnisse einer aktuellen Repräsentativerhebung zu Spracheinstellungen in Deutschland
1 Einleitung
2 Zustand und Entwicklung des Deutschen
3 Veränderungen
4 Anglizismen
5 Andere Sprachen
6 Schluss
Literaturverzeichnis
Notes
Teil 3: Variation im Raum
Perzeption und Reaktion Zum Einfluss regionaler Akzente auf das individuelle Handeln und zum Unterschied zwischen Bewertung und Verhalten
1 Hinführung
2 Aufbau des Experiments
3 Ergebnisse
4 Fazit
Literaturverzeichnis
Anhang
Notes
Subjektiv-objektsprachliche Spektren im Raum
1 Einleitung
2 Forschungsstand
3 Daten und Methoden
4 Beispielanalysen
5 Fazit
Literaturverzeichnis
Notes
Das Land, wo die Laien Dialektexperten sind
1 Einführung
2 Metadialektales in polydialektaler Konstellation
3 Metadialektales in linguistischen Befragungen
4 Schweiztypisches Laienwissen?
Literaturverzeichnis
Notes
Linguistisches Laienwissen im mehrsprachigen Graubünden Untersuchungsaufbau und Auswertungsmöglichkeiten
1 Einleitung
2 Mehrsprachigkeit und dialektale Variation
3 Untersuchungsaufbau
4 Auswertungsmöglichkeiten
5 Interpretation
6 Synthese
Literaturverzeichnis
Notes
Standard(s) aus der Perspektive von „Nicht-LinguistInnen“ in Österreich
1 Einführung
2 Theoretische Einbettung
3 Methodische Hintergründe
4 Analyseergebnisse und ihre Interpretation
5 Zusammenfassung und Ausblick
Literaturverzeichnis
Notes
Weil STANDARD verständlich ist und DIALEKT authentisch macht Varietätenkonzeptionen im sekundären und tertiären Bildungsbereich in Österreich
1 Problemaufriss
2 Konzeptionelle Grundlage
3 Daten und Methoden
4 Ergebnisse
5 Diskussion und Fazit
Literaturverzeichnis
Notes
Teil 4: Kommunikationsdomänen
Small Talk und Konversation Folk Concepts, Praktiken, linguistische Theoriebildung
1 Wissenssoziologische Vorbemerkung
2 Small Talk und Konversation als Folk concepts
3 Small Talk im wissenschaftlichen Diskurs
4 Theater im Gespräch : Zwei Gegenstände
5 Gegenstand 1: Kommunikative Alltagspraktiken
6 Gegenstand 2: Alltagswissen über Small Talk und Weiteres
7 Fazit
Literaturverzeichnis
Notes
Wissenskonstruktion in Spracheinstellungsäußerungen zu Mehrsprachigkeit in der Linguistic Landscape der Metropole Ruhr
1 Spracheinstellungsäußerungen und Sprachwissen
2 Forschungsdesign und Datenbasis
3 Analyse der Spracheinstellungsäußerungen
4 Zusammenfassung
Literaturverzeichnis
Notes
Didaktische Sprachkritik im Spannungsfeld zwischen Norm und Variation Zur Markierung grammatischer Fehler in der Praxis der Bewertung von Schülerinnen- und Schülertexten im Deutschunterricht
1 Zur Einführung
2 Fachliche und fachdidaktische Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer bei der Bewertung grammatischer Leistungen in der Praxis
3 Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer als grammatische „Sprachnormautoritäten“ – zum Forschungsstand
4 Zur Praxis der Bewertung grammatischer Leistungen in Schülerinnen- und Schülertexten
5 Schluss
Literaturverzeichnis
Notes
„Don’t roll the r!“ – Metasprachdiskurse in Sprachlernvideos auf YouTube
1 Einleitung
2 Theoretische Grundlagen
3 Methodisches Vorgehen
4 Datenanalyse
5 Diskussion und Schlussfolgerung
Anhang
Literaturverzeichnis
Notes
Die Distanzierung von „Krawallmädchen“ Zur Rolle der Sprachwissenschaft in Debatten zur gendergerechten Sprache
1 Fragestellung und theoretische Grundlagen
2 Datengrundlage und methodisches Vorgehen
3 Ergebnisse der Analyse
4 Schlussbemerkungen
Literaturverzeichnis
Notes
Die partizipative Lücke im österreichischen Mandatsverfahren Handlungswissen und Einstellungen bei Akteuren der Strafverfolgung
1 Einführung
2 Rechtslinguistik und Strafprozessrecht
3 Methoden
4 Auswertung der Experteninterviews
5 Fazit
Literaturverzeichnis
Abkürzungen
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