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Index
Cover Titel Inhalt Einleitung
Das Märchen vom tyrannischen Kind und vom durchsetzungsfähigen Erwachsenen
Die Wut der Kinder
Wutzwerge: Das Streben nach Autonomie beginnt
Baustelle Gehirn
Das emotionale Gehirn Das kognitive Gehirn
Das kindliche Gehirn tickt anders Lernen, Gefühle auszuhalten Lernen, sich in andere einzufühlen
Die Wucht der Emotionen beherrschen
»Nein« und »nicht« verstehen Beißattacke
Beißen als Kommunikationsversuch Beißen aus Wut Sich selbst beißen Beißen aus Liebe
Die Wut der Eltern
Das innere Kind wacht auf Wir unterstellen Absichten, die das Kind nicht hat »Mein Kind rastet aus – und ich auch!«
»Ihr Weinen macht mich aggressiv«
»Ich habe  Angst um mein Kind!«
Was tun? Das stumme Selbstgespräch
»Am liebsten würde ich im Erdboden versinken«
Was tun? Reise in die Vergangenheit
Dauerbrenner freche  Antworten
»Blablablabla« »Blode Mama« / »Du Kacka-Papa!« »Dann bist du nicht mehr meine Freundin« »Mach ich aber nicht – Pech gehabt«
Freches Grinsen heißt oft: Entschuldigung!
»Ben tut einfach nicht, was ich von ihm verlange« Negatives Verhalten auch noch belohnen? »Elsa provoziert mich absichtlich«
Ein Kessel voller Glück
Strategien, um den Kessel zu füllen
Baustelle Kooperation
Unterschiedliche Vorstellungen Vivian: Wenn wir den kindlichen Entwicklungsstand überschätzen Lillian: Wenn wir den kindlichen Kooperationswillen übersehen Ruben: Die Macht unserer inneren Erwartungshaltung Wenn die Gesellschaft Kinder vorschnell verurteilt Das unbewusste  Aberziehen von Kooperation
Kooperation versus Konkurrenz »Dafür bist du noch zu klein«
Trotzdem: Autonomie fördern
Den Kooperationswillen bestärken – wie geht das? Marlene : Kooperation vorleben Malik: Kooperation basiert auf Freiwilligkeit Felix: Kindern Zeit lassen Carlotta und Helene : Vertrauen Klarheit zählt
Miteinander reden Freies Spiel in Kindergruppen
Tipps und Tricks für einen entspannten Alltag
»Mein Kind weigert sich, Treppen zu steigen«
Warum ist das so? Was hilft? Nehir: Wann das Treppensteigen zu viel verlangt ist
»Mein Kind will sich nicht anziehen«
Warum ist das so? Was hilft? Wann das selbststandige  Anziehen zu viel verlangt ist
»Dauernd fliegt das Essen auf den Boden«
Warum ist das so? Was hilft?
»Mein Kind läuft ständig weg«
Warum ist das so? Was hilft? Moritz: Wann nicht weglaufen zu viel verlangt ist
»Jeden Abend das Drama beim Schlafengehen«
Warum ist das so? Was hilft?
»Trödelliese und Bummelhans«
Warum ist das so? Was hilft?
»Neue Windel – geht gar nicht!«
Warum ist das so? Was hilft?
Grenzen sparsam setzen: wie, wann und warum?
Sechs Anhaltspunkte zur Grenzenfindung Simon: Wenn das Nein nicht mehr funktioniert Warum Strafen keine Lösung sind
Schnelle Hilfen für akute Trotzanfälle
Deeskalation in drei Schritten Wenn Beruhigen nicht mehr funktioniert Stressregulation: Lernen, sich selbst zu beruhigen
Nachwort : Lob den Trotzphasen Anmerkungen
Einleitung Die Wut der Kinder Die Wut der Eltern Übersetzungshilfen für Eltern kleiner Wutwichtel Trotzdem: Autonomie fördern Tipps und Tricks für einen entspannten Alltag Schnelle Hilfen für akute Trotzanfälle
Literatur Die Autorinnen
www.gewuenschtestes-wunschkind.de
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Impressum
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Chief Librarian: Las Zenow <zenow@riseup.net>
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