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Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
Apresentação – "O que vocês queriam fazer hoje? Ir para o parque!"
1 "Oi! você vai brincar com a gente hoje né?" – A construção do tema de pesquisa: um processo
2 "A gente usa massinha, faz cópia, o calendário, as letras, os números, escreve e a 'pro' faz na lousa e a gente também faz" – Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: as concepções de criança e do brincar nas fontes documentais
3 "Olha! é de semente! minha mãe que me ensinou" – A infância, o brincar e o brinquedo: uma história a contar na psicologia e na educação
4 "Você sabe como a gente brinca? De mamãe, de pega-pega, de escolinha, de médico, de neném..." – A teoria histórico-cultural: o brincar como atividade essencial para o desenvolvimento infantil
5 "E você sabia que a gente tinha uma outra professora que pulava as lições da apostila?" – Alguns fatores delimitadores do espaço do brincar nas escolas pesquisadas
Considerações finais – "Mas a professora não vai levar a gente pro parque"
Referências bibliográficas
Anexos
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