Die Superkraft der liebevollen Führung by Stotz, Martina -- Read -- Imperial Library of Trantor

Index

Inhalt Kapitel 1: Die Grundlagen der Liebevollen Führung

Bedürfnisorientierte Eltern im täglichen Trainingslager Die 6 Elemente der FüLi-Erziehung Die Balance zwischen Liebevoller Führung und Autonomie

Bindungstheoretische Hintergründe

Die Bedürfniswelt von Kindern Auf Belohnung und Bestrafung verzichten Die Gewaltfreie Kommunikation

Die Ziele der Gewaltfreien Kommunikation Wie funktioniert die Gewaltfreie Kommunikation? Die Grundannahmen der Gewaltfreien Kommunikation

Kapitel 2: Deine klare innere Haltung beim liebevollen Führen

Warum die Erfahrungen deiner Kindheit dich immer wieder einholen

Hürde Nummer 1: Ich darf als Mama/Papa nicht versagen! Hürde Nummer 2: Du hast Angst, von deinem Kind abgelehnt zu werden

Drei Schritte für deine innere Klarheit

Schritt 1: Gewinne ein klares Bewusstsein über deine Kindheitserfahrungen Schritt 2: Lerne durch Strategien der Bedürfniserfüllung, dich in deiner Elternschaft selbst liebevoll zu führen! Schritt 3: Finde ein klares Warum für deine Liebevolle Führung in der Erziehung

Gesunde Emotionsregulation Strategien für die Bedürfniserfüllung erlernen Perspektivübernahme lernen

Beispiele für deine innere Klarheit

Kapitel 3: Dein Schutzschild – Wie du Grenzen für dich und dein Kind setzt

Schutzschild für sich selbst sein Deine innere Haltung Einsatz des Schutzschilds

Bei körperlichen Übergriffen deines Kindes wie Hauen, Treten, Spucken oder Kratzen Bei Bewertungen, Interpretationen, Verurteilungen Bei Manipulation oder Erpressung von außen Bei Belohnung und Bestrafung

Schutzschild für dein Kind sein Deine innere Haltung Einsatz des Schutzschilds

Bei Bewertung, Interpretation und Verurteilung Bei Manipulation und Erpressung von außen Bei Belohnung und Bestrafung Bei Überforderung

Schutzschild in der Eltern-Partnerschaft

Beispielsituationen, in denen es in der Eltern-Partnerschaft den Schutzschild braucht Das Gespräch danach

Kapitel 4: Schützende Gewalt

Einsatz der Schützenden Gewalt

Nonverbale Empathie

Wie begleite ich einen Wutausbruch? Deine innere Haltung

Was du tun kannst, wenn dein Kind Berührung verweigert

Kapitel 5: Stellvertretende Kraft

Einsatz der Stellvertretenden Kraft

Medizin nehmen Wände beschmieren

Deine innere Haltung

Ansagen statt Fragen

Kapitel 6: Wie du Schützende Gewalt in Kombination mit Stellvertretender Kraft einsetzt Kapitel 7: Hierarchie auf Augenhöhe

Die »Erster-Bester-Schneller-Phase«

Strategien für den Umgang mit Wettkampf

Das Kind mit seinen Gefühlen und Bedürfnissen annehmen Dem Kind dabei helfen, sich selbst besser zu verstehen Sich mit anderen Menschen über Erfolge freuen

Einsatz der Hierarchie Die goldenen Regeln der Hierarchie

1. Wer war zuerst da? 2. Wer hat zuerst gefragt? 3. Wem gehört das? 4. Was ist am dringendsten?

Beispiele aus dem Alltag

Gemeinsames Essen Begrüßung Medienzeit Autofahrt Stillen Schlafsituation

Deine innere Haltung

Exkurs: Gleichheit und Gerechtigkeit

Kapitel 8: Liebevolle Führung mit Freiraum im Familienalltag

Mein Kind ist respektlos, rücksichtslos und unhöflich

Exkurs: Kindliche Entwicklung Wie Kinder lernen, das Bedürfnis nach Achtung bei anderen Menschen freiwillig zu erfüllen

Mein Kind möchte nicht in die Kita Mein Kind ist faul und möchte nichts leisten

Exkurs: Die Selber-machen-Phase Wie du deinem Kind helfen kannst

Sich selbst auf die Lernsituation vorbereiten Einfühlung in ihre Tochter Bedürfnisorientierte Strategien

Mein Kind lügt

Deine empathische und klare innere Haltung bei Lügen Notlügen Umgang mit folgenschweren Lügen

Mein Kind hält sich nicht an Regeln

Deine klare und empathische innere Haltung Exkurs: Was wir von Kindern in Hinblick auf Vereinbarungen erwarten können

Meine Kinder streiten sich

Deine innere Haltung

Mein Kind möchte die Zähne nicht putzen

Deine innere klare und empathische Haltung

Weitere Alltagskonflikte mit Kindern

Mein Kind mag die Kleidung nicht, die ich ihm anziehen möchte Mein Kind möchte sich nicht waschen und auch keine Haare waschen Mein Kind will im Schlafanzug das Haus verlassen Mein Kind möchte nichts essen Mein Kind isst nicht das, was auf dem Tisch steht Mein Kind unterbricht mich!

Kapitel 9: Übungen und Tests zur Liebevollen Führung

Innere Haltung Schutzschild Schützende Gewalt Stellvertretende Kraft Schützende Gewalt in Kombination mit Stellvertretender Kraft Hierarchie Freiraum

Anhang

Hinweise zum Onlinematerial Danksagung

Literatur

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