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Index
Préface Introduction Envoi CHAPITRE I —Troubles du spectre autistique, psychose infantile et psychanalyse
Bref rappel historique L’actualité du débat
CHAPITRE II —Margaret Mahler
Théorie symbiotique de la psychose infantile Les cas cliniques Conclusion
CHAPITRE III —Lacan, Klein et le Cas Dick
Le cas Dick Mélanie Klein Le séminaire de Jacques Lacan Un texte non publié La séance du 24 février 1954 : la rectification Reprenons L’expérience optique du « bouquet renversé » Le bouquet renversé en 1964 Le bouquet renversé et l’attention conjointe L’appel « Station » Dick, après-coup Conclusion Annexe 1 Annexe 2 — Intervention de M.-C, Gélinier au séminaire de Jacques Lacan (17 février 1954) Une médiation Phases Autisme et Mindblindness Discussion « Moi aussi j’ai un chien... c’est un chat » Le monde irréalisé Checking back Conclusion
CHAPITRE V —Mottron et le livre qui décoiffe
Introduction Distinction Critique des approches comportementales Que faire donc ? Propositions pratiques
CHAPITRE VI —Lecture de deux modalités de prise en charge
Traitement fondé sur les « propres forces » Une prise en charge qui suit le fonctionnement et les propositions des autistes Discussion Convergences Divergences Conclusion
CHAPITRE VII —Quelques considérations sur l’autisme et la psychanalyse
1) Quand « ce n’est pas clair » c’est que c’est clair 2) L’intrusion 3) La transmission 4) Rien n’est préétabli 5) La culpabilité des parents 6) Et la psychanalyse ?
Conclusion : Quelle place pour la psychanalyse ? Postface Remerciements Bibliographie Table des matières
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Chief Librarian: Las Zenow <zenow@riseup.net>
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