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Remerciements
Sommaire
Introduction
Partie 1 Les fondements
Chapitre 1 La philosophie au quotidien
Des souvenirs confus...
Initiation
Pour donner du sens
Pour aider
Pour guider ses collaborateurs
Développer le dialogue
Améliorer la communication
Chapitre 2 Socrate, le précurseur
La référence, encore et toujours
L’art du dialogue : faire penser
Une méthode intemporelle
Sa méthode
Interpeller et questionner autrui
Manier l’ironie
Débusquer la vérité
Pourquoi l’a-t-on tué ?
Parce qu’il en disait « trop »
Parce qu’il agaçait
Chapitre 3 Comment la philosophie a oublié le sujet
De l’ad hominem à l’ad rem
Les premiers chrétiens
Les scolastiques
Un outil purement intellectuel
Les enseignements
Descartes
Spinoza
Leibniz : une raison déterminante à tout
Hegel : objection ou critique interne
Kant
Sartre
Popper : une vérité scientifique falsifiable
Partie 2 La méthode
Chapitre 4 Penser, une activité qui s’apprend
Une pratique qui apprend à penser
Pas de contradiction
Une pratique particulière
Un pari exigeant
À l’origine était le problème
Problème pratique
Problème philosophique
Tout le monde est philosophe
Renouer avec sa pensée
Satisfaction personnelle
La suspension du jugement
Réfléchir avant de réagir
Briser l’habitude
Patience et confiance
L’authenticité
Rareté
Provoquer l’authenticité
Mieux que sincère : authentique
Se libérer de l’intérêt immédiat
Découvrir sa vision du monde
La confrontation
Confrontation à soi-même
Confrontation aux règles de la méthode
La confrontation : un risque
Démêler les nœuds du sujet
L’empathie cognitive
Questionnement et distance
Comprendre l’émotion sans la vivre
L’ignorance feinte
L’ignorance acquise
Chapitre 5 Les compétences transversales
Approfondir la pensée, ou identifier
Analyser
Synthétiser
Identifier les présupposés
Argumenter
Produire des exemples
Expliquer
Problématiser
Partir en exploration
La question
L’objection
Conceptualiser
Le concept, mot clé
Singulier et général
Chapitre 6 Différences avec la psychologie
La vérité, pas le bien-être
Pas le lieu de l’intime
Tout se joue ici et maintenant
Dialectique entre l’universel et le particulier
Logique et catégorie
Psychologue, une autre vocation
Un individu responsable
Partie 3 Applications
Chapitre 7 L’atelier de questionnement mutuel
Déroulement
Processus général
Conclusion
Les exigences de la méthode
Bâtir une pensée cohérente
Les procédures applicables au discours
Construire une pensée en groupe
Ralentir
Libérer la pensée
Exemple commenté : un atelier à Oslo
Premières approches
Mieux comprendre
Exactitude
Confusion
Consignes et formulations
Argumenter
Contradiction
Nouvelle direction
Sentiments
Blocage
Résistance
Commentaire révélateur
Penser autrement
Sortir de soi-même
Chapitre 8 La consultation individuelle
Méthode et objectifs
Forme et contenu de la question
Prendre l’individu en compte
Exemples de consultations
Delphine la perfectionniste
Julia le passe-muraille
Sophie le despote
Dimitri le rigide confus
Chapitre 9 À votre tour !
Observez autour de vous
À la maison
Au bureau
Pendant une réunion
Dialogues de la vie courante
Au cours d’une consultation
Dans les entreprises et organisations
Potentiels et vertus
Remettre la pensée au travail
Glossaire
Bibliographie indicative
Classiques
Ouvrages contemporains
Index des noms propres
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