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Deckblatt
Titelseite
Impressum
Inhalt
Vorwort
1 Einleitung
1.1 Einführung
1.2 Leitthemen der Gerontopsychologie
1.2.1 Alter und Altern
1.2.2 Lebenslange Entwicklung
1.2.3 Entwicklungsregulation
1.2.4 Variabilität des Alters und des Alterns
2 Psychologische Grundlagen der Gerontologie: Definitionen
2.1 Gegenstand der Gerontopsychologie
2.1.1 Altersdefinitionen
2.1.2 Forschungsdefinitionen
2.1.3 Subjektive Wahrnehmung und Bewertung des Alters
2.2 Multidirektionalität und Multidimensionalität von Altersveränderungen
2.3 Generelle und differentielle Alternsprozesse
2.4 Erklärung von Alternsprozessen
3 Gerontopsychologische Theorien
3.1 Theorien in der Gerontopsychologie
3.2 Gerontopsychologische Theorien mit bereichsübergreifendem Anspruch
3.2.1 Entwicklungsaufgaben
3.2.2 Das Dritte und Vierte Lebensalter
3.2.3 Lebensspannenpsychologie
3.2.4 Eindimensionale mechanistische Defizitmodelle des Alterns
3.2.5 Theorien des erfolgreichen Alterns
3.3 Bereichsspezifische Theorien der Gerontopsychologie
3.3.1 Theorien zur kognitiven Entwicklung
3.3.2 Theorien zur sozioemotionalen Entwicklung
3.4 Entwicklungskontextuelle Ansätze
3.4.1 Person-Kontext-Passung
3.4.2 Historischer und sozialstruktureller Kontext
3.4.3 Alter im Kontext demographischer Veränderungen
3.4.4 Kontext Arbeitswelt
3.4.5 Geschlechterrolle als Kontext
3.4.6 Biographischer Kontext
3.4.7 Lebensereignisse und Krisen im Alter als Kontext
4 Methoden psychologischer Alternsforschung
4.1 Begriffsbestimmungen
4.2 Zusammenhang zwischen Theorie und Datensammlung
4.3 Erhebungsinstrumente
4.3.1 Psychometrische Verfahren
4.3.2 Befragungen
4.3.3 Retrospektive Datenerhebung
4.3.4 Verhaltensbeobachtung
4.4 Forschungsdesigns
4.4.1 Längsschnittstudien
4.4.2 Querschnittstudien
4.4.3 Quer- oder Längsschnitt
4.4.4 Experiment
4.4.5 Neurowissenschaftliche Verfahren
4.4.5 Evaluationsstudien
4.5 Auswertungsverfahren
4.5.1 Fokus Individuum vs. Mehrpersoneneinheiten
5 Psychische Entwicklung im höheren Erwachsenenalter
5.1 Wahrnehmung
5.1.1 Altersveränderungen in der Hörleistung
5.1.2 Altersveränderungen in der Sehleistung
5.1.3 Periphere versus zentrale Altersveränderungen
5.2 Psychomotorik
5.3 Kognition
5.3.1 Intelligenzentwicklung
5.3.2 Gedächtnis im Alter
5.3.3 Normale Gedächtnisentwicklung im Alter und Demenz
5.4 Plastizität und Lernen
5.5 Subjektives Wohlbefinden, Emotionen und Lebenszufriedenheit
5.6 Soziale Beziehungen
5.7 Persönlichkeit
5.8 Psychische Gesundheit
6 Anwendungsfelder der Gerontopsychologie
6.1 Ressourcen, Kontexte, Ziele und Passungen als Interventionsgegenstände
6.2 Kognitive Trainings
6.3 Lebenslanges Lernen
6.3.1 Internet-Nutzung im Alter und altersgerechtes Internet durch angepasste Web- und App-Gestaltung
6.4 Public Health
6.5 Gesundheitsverhalten
6.5.1 Gesundheit und Krankheit im Alter
6.5.2 Erkrankungen im Alter als chronische Beeinträchtigungen
6.5.3 Ein allgemeines Modell zum Gesundheitsverhalten
6.5.4 Besonderheiten des Gesundheitsverhaltens im höheren Erwachsenenalter
6.5.5 Eine gerontopsychologische Modifikation des Health Action Process Approach
6.6 Pflegekontexte
6.7 Beratung und Therapie
6.8 Evaluation
6.9 Differentielle Diagnostik
6.10 Prävention
7 Partizipative Altersforschung
7.1 Hintergrund: Begleitung und Pflege von Demenzkranken durch Angehörige
7.1.1 Zusammenarbeit am Runden Tisch: Befürchtungen und Hoffnungen
7.1.2 Teilnehmende, Struktur und Ziele des Runden Tischs
7.1.3 Partizipation an Altersforschung: Vorteile und Grenzen
Literatur
Stichwortverzeichnis
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